春天的校園 350字
文章摘要:六年級狀物作文:怎么寫好春天的校園350字作文?春天來臨了,那雨淅瀝淅瀝的。而在校園的墻角,有一株無名的野花,她,吸著又甜又可口的“飲料”。幾天后,她終于開花了,黃色的花、粉紅色的花瓣,把她打扮得十分美麗。一陣微風(fēng)吹過,她就隨著節(jié)奏翩翩起舞,給墻角增添了許多春色,讓她更加絢麗多彩、美麗。以下是張娜萍寫的《春天的校園》范文;
好春天的校園作文350字概況
- 作者:張娜萍
- 班級:小學(xué)六年級
- 字數(shù):350字作文
- 體裁:狀物
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2024年12月07日 19時41分
春天來臨了,那雨淅瀝淅瀝的。而在校園的墻角,有一株無名的野花,她,吸著又甜又可口的“飲料”。幾天后,她終于開花了,黃色的花、粉紅色的花瓣,把她打扮得十分美麗。一陣微風(fēng)吹過,她就隨著節(jié)奏翩翩起舞,給墻角增添了許多春色,讓她更加絢麗多彩、美麗。雷公公打著雷鼓,用那粗大的嗓門呼喚著小草們,小草們?nèi)嗔巳嘌劬?,像趕集似地冒出來,各個好奇地東張西望,互相向?qū)Ψ接卸Y貌地說:“你好?。 薄拔液芎?,謝謝你對我的關(guān)心?!倍鴺淠緜兡兀克麄兾怂?,抽枝發(fā)芽,綠綠的葉子互相重疊,連成了一把把天然的大傘,一個個美好的家園;各種各樣的鳥從四方趕來,嘰嘰喳喳的,他們有的建設(shè)家園,有的互相嬉戲,為春天增添了一份色彩。春天的校園,是美麗的,春天的校園,是變化無窮的。許多植物在校園里散發(fā)著他們的美,讓大家盡情享受。名師
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(4)班 張娜萍 時間:2024-12-7 19:41
名師點評:小作者的這篇作文,描述的是春天來到時校園一片生機勃勃的景象。剛鉆出土的小草和剛抽枝發(fā)芽的樹木以及盛開的無名野花,都讓人感受到了春天來到時萬物復(fù)蘇的獨特魅力。作文中使用了擬人和比喻等修辭手法,讓作文的內(nèi)容更生動更有感染力。但我認為作文中還有一定的不足。既然是描述“春天中的校園”,就要想到“校園”不同于其他的地方,這里是同學(xué)們學(xué)習(xí)活動的場所。如果小作者能夠描述一下同學(xué)們在春天里旺盛的學(xué)習(xí)熱情,以及春天到來時同學(xué)們欣喜的感覺,就會既有對“春天的校園”靜態(tài)的描述,又有動態(tài)的描寫,這樣“動”“靜”結(jié)合,更能體驗“春天校園”的特色。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2009-10-10 7:02:00
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