游南峰山 350字
文章摘要：六年級狀物作文:怎么寫好游南峰山350字作文？前面就是南峰山了，就是我們今天要去的地方。南峰山是仙居八景之一。著名的“南峰眺艇”說的就是這里。我們從前門上山，蜿蜒的臺階兩邊是高大的松樹，柏樹。小鳥在樹稍上歡快的唱歌，令人神清氣爽。我順著臺階往上走，一會兒就覺得氣喘吁吁了，幸好，路邊有供人休息的石椅。以下是張曉暉寫的《游南峰山》范文；
好游南峰山作文350字概況
- 作者：張曉暉
- 班級：小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù)：350字作文
- 體裁：狀物
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年11月29日 18時10分
前面就是南峰山了，就是我們今天要去的地方。南峰山是仙居八景之一。著名的“南峰眺艇”說的就是這里。我們從前門上山，蜿蜒的臺階兩邊是高大的松樹，柏樹。小鳥在樹稍上歡快的唱歌，令人神清氣爽。我順著臺階往上走，一會兒就覺得氣喘吁吁了，幸好，路邊有供人休息的石椅。休息一下再往上走，來到了一個花圃，里面有很多的花。還有許多可愛的鳥兒，比如孔雀，珍珠雞，鴛鴦，松鼠，猴子，付一元錢就可以進去看了。最逗人的是調(diào)皮的猴子，丟一點餅干給它，它就樂的上躥下跳的。開屏的孔雀真漂亮。離開花圃，往上走，不一會兒，就到了南峰寺，我不喜歡寺廟，所以沒進去，直接繞過去，就到了南峰塔，塔高有七層，塔座周圍圍著鐵欄桿，記得小時候我還能鉆進去，現(xiàn)在我太胖，進不去了。往回走的時候，我已經(jīng)很累了，郁郁蒼蒼的樹木連在一起，像一個巨大得綠色帳篷，我就像是帳篷里的一只螞蟻。真好玩！名師
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 張曉暉 時間：2024-11-29 18:10
名師點評：這篇作文記敘的是小作者游覽南峰山的過程。小作者的游覽路線為：前門—-順著臺階往上走—-石椅—-花圃—南峰寺—南峰塔。作者對每到之處都做了不同程度的描述,尤其是對花圃的描述最為詳細,其他各個地方則采用的是略寫或一筆帶過的寫法,這樣突出了游覽的重點.本文的優(yōu)點是細節(jié)的描述具體生動：“最逗人的是調(diào)皮的猴子，丟一點餅干給它，它就樂的上躥下跳的”“記得小時候我還能鉆進去，現(xiàn)在我太胖，進不去了”這樣的描述讓作文的內(nèi)容真實可信，語言生動活潑，增加了作文的可讀性。不足之處：作為記敘文必備的人物的要素交代不夠清楚。作文中“我們”沒有明確的指代。（學(xué)樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2009-2-21 13：33：00
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