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        書包的自述 350字

        文章摘要:書包作文350字:怎么寫好書包的自述350字作文?HI,大家好,我是書包,我是開(kāi)學(xué)時(shí)被小主人的媽媽從文具大賣場(chǎng)買回來(lái)的。我是用帆布做的,全身是天藍(lán)色的,正面畫著一只棕色的小熊在松林里滑雪,漂亮極了。我身體的背面有兩條背帶,它是我的手,小主人每天上下學(xué)時(shí)都用它背著我。以下是吳思嬋寫的《書包的自述》范文;

        好書包的自述作文350字概況

        • 作者:吳思嬋
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2023年02月02日 00時(shí)28分

        HI,大家好,我是書包,我是開(kāi)學(xué)時(shí)被小主人的媽媽從文具大賣場(chǎng)買回來(lái)的。我是用帆布做的,全身是天藍(lán)色的,正面畫著一只棕色的小熊在松林里滑雪,漂亮極了!我身體的背面有兩條背帶,它是我的手,小主人每天上下學(xué)時(shí)都用它背著我。我的身體分三層,第一層放著水彩筆、豎笛等學(xué)雜品;第二層放著跳繩、毽子等體育用品;和、我身體和第三層的“居民”可多了!按照順序看下去,先是教科書“大哥”,小主人平時(shí)學(xué)習(xí)可少不了他。接著是練習(xí)冊(cè)“大姐”,平時(shí)她可以幫小主人鞏固在課堂上學(xué)到的知識(shí)。接下來(lái),作業(yè)本“妹妹”閃亮登場(chǎng)了,別看她個(gè)頭小,作用可大了!小主人每天回到家總是第一個(gè)拿出來(lái)她來(lái)完成老師布置的作業(yè),她是表現(xiàn)小主人學(xué)習(xí)成果的代表之一。你看,我的身體多像一座“多元化”的居民樓啊!每天小主人背著我上學(xué)、放學(xué)時(shí),我總是特別驕傲,我會(huì)一直陪伴著我的小主人在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)!名師

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 吳思嬋   時(shí)間:2023-2-2 00:28

        名師點(diǎn)評(píng):文章采用擬人的修辭手法,通過(guò)書包的自述來(lái)介紹小作者的書包,構(gòu)思可謂新穎。書包詳細(xì)“介紹”了自己的外形、結(jié)構(gòu)以及自己身體里的東西,也就是學(xué)習(xí)用具,讓讀者對(duì)書包的印象更加直觀。文章的語(yǔ)言比較生動(dòng),“作業(yè)本‘妹妹’閃亮登場(chǎng)了,別看她個(gè)頭小,作用可大了”,“閃亮登場(chǎng)”這個(gè)詞用得很恰當(dāng),增強(qiáng)了文章的趣味性。這篇文章敘述生動(dòng),手法獨(dú)特,是篇不錯(cuò)的文章!“和、我身體和第三層的‘居民’可多了”,這句話是什么意思呢?(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:王運(yùn)連老師)2009-12-27 18:58:00
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