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        烏鴉 350字

        文章摘要:五年級狀物作文:怎么寫好烏鴉350字作文?烏鴉代表倒霉,人們見了,都會指手畫腳:“黑乎乎的身子,黑乎乎的運?!币惶?,我在看百科全書,烏鴉雖然惹人討厭,但它們是很重情義很重感情的。我看了,心想,這人人喊罵的烏鴉怎么會是情深意重的家伙,不太可能吧。以下是盧倩琪寫的《烏鴉》范文;

        好烏鴉作文350字概況

        • 作者:盧倩琪
        • 班級:小學五年級
        • 字數(shù)350字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2023年06月06日 22時23分

        烏鴉代表倒霉,人們見了,都會指手畫腳:“黑乎乎的身子,黑乎乎的運!”一天,我在看百科全書,烏鴉雖然惹人討厭,但它們是很重情義很重感情的。我看了,心想,這人人喊罵的烏鴉怎么會是情深意重的家伙,不太可能吧?我把我的想法告訴了爸爸,爸爸笑著說:“嘿嘿,耳聽為虛,眼見為實嘛!到山上瞧瞧,到路邊看看呀!”我聽了,跑到了山頭,果真,看到了事實:在山上,一群烏鴉圍著一只死去的烏鴉。一只像“黑老大”的烏鴉嘴巴不停地動著,好像在悲鳴,其他的“手下”也跟著默不作聲,似乎在傾聽“黑老大”的“綽詞”。過了一會兒,有幾只烏鴉銜著那只已死去的烏鴉,飛向不遠處的池塘上空,將它拋入池塘后,還在池塘上空盤旋幾圈,然后邊叫邊飛向遠處。這真是應了“人不可貌相”這句話,丑陋的后面常常也會有不為人知的感人故事!名師

        查看:60252   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/350zizuowen/459808.html

        作者:小學五年級學生(7)班 盧倩琪   時間:2023-6-6 22:23

        名師點評:對烏鴉的描述真實自然。用大家都知道的事實去做說明,更是有很強的效果?!盀貘f代表倒霉,人們見了,都會指手畫腳:‘黑乎乎的身子,黑乎乎的運’”這樣來表達是為了突出后面的描述,對比不公正的看法,更突出烏鴉的重情義。文章通過看百科全書,又親自上山觀察,這些事實為烏鴉的形象做了最好的寫真。你生動流利的描述過程完整的展示了這些特點,也使得烏鴉的形象豐滿起來。我覺得在最后,如果你能在對烏鴉的行為做個新的評價就更好了。這樣可以應和開始的人們的普遍看法。(學樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2008-11-18 16:44:00
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