文章摘要：二年級(jí)寫人作文:怎么寫好有趣的孫幼軍爺爺350字作文？梁家萃2004年5月19日天氣：晴朗今天上午最后一節(jié)課，老師讓幾個(gè)同學(xué)去聽作家孫幼軍爺爺給我們講故事，每個(gè)班只選4、5個(gè)同學(xué)，我是其中一個(gè)。聽老爺爺講故事還能提出問(wèn)題呢，我想了許多問(wèn)題，有：寫作文有什么靈感。你幾歲開始寫作文。以下是王紅麗寫的《有趣的孫幼軍爺爺》范文；

好有趣的孫幼軍爺爺作文350字概況

• 作者：王紅麗
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月17日 05時(shí)24分

梁家萃2004年5月19日

天氣：晴朗

今天上午最后一節(jié)課，老師讓幾個(gè)同學(xué)去聽作家孫幼軍爺爺給我們講故事，每個(gè)班只選4、5個(gè)同學(xué)，我是其中一個(gè)。聽老爺爺講故事還能提出問(wèn)題呢，我想了許多問(wèn)題，有：寫作文有什么靈感？你幾歲開始寫作文？你最喜歡哪個(gè)故事呀？你喜不喜歡看書等問(wèn)題。

開始講故事了，老爺爺講了一個(gè)“藍(lán)色舌頭”的故事，這故事可真長(zhǎng)、真好聽，我都聽得入迷了。聽完故事以后，我們開始向爺爺提問(wèn)了，我一下子把手舉起來(lái)，可是作家爺爺只叫左邊的人，不叫右邊的，我坐在右邊，手都舉麻了，也沒(méi)叫到我，忽然，“鈴鈴鈴”下課鈴又響了，提問(wèn)結(jié)束了，我沒(méi)有機(jī)會(huì)問(wèn)老爺爺問(wèn)題了，我實(shí)在太失望了，還好我買到了爺爺寫的兩本書，爺爺還在上面簽了名呢。下次爺爺有機(jī)會(huì)再來(lái)學(xué)校的話，我一定要讓作家爺爺叫到我，因?yàn)樽骷覡敔斕腥ち恕?/p>

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（2）班 王紅麗   時(shí)間：2025-6-17 05:24