文章摘要：我們作文350字:怎么寫好我們的“對吧”老師350字作文？開學(xué)了，我們的新班主任，是一個長的中等個子的，戴著大眼睛的數(shù)學(xué)老師。誰知我們都沒有注意到這句話，只是有些同學(xué)稍稍地“嗯”了一聲?！皩Π伞Π??！碧龊跷覀兊囊饬狭耍灰娎习嘤么侄L的聲音對我們說?！皩?。以下是袁銀紅寫的《我們的“對吧”老師》范文；

好我們的“對吧”老師作文350字概況

• 作者：袁銀紅
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年10月09日 06時56分

開學(xué)了，我們的新班主任，是一個長的中等個子的，戴著大眼睛的數(shù)學(xué)老師。

誰知我們都沒有注意到這句話，只是有些同學(xué)稍稍地“嗯”了一聲。

“對吧？對吧！”太出乎我們的意料了，只見老班用粗而長的聲音對我們說。

“對。”呵呵，大家不時發(fā)出著笑聲，還用洪亮的聲音回答著。

好吧，那就開始上課。誰知老班又問了一聲，差點把我們都嚇趴下?！霸蹅兌忌线^老師哩數(shù)學(xué)課吧！”

“上過”“當(dāng)然”“這還用說”……。同學(xué)們洋洋得意。

“對吧？對吧？對不對啊~！你們這個班兒里頭怎么著哩這么不聽俺里話哎！”老班嘆了口氣說。

誰知道這個老師喜歡說“對吧”啊，要知道，我們還用這么著??！真是的！

別管那么多了，先上課再說吧！可老班又連著問了我們好多個問題，直到我們都回答的嗓子啞了為止。他怎么有那么多的“對吧”？而且問的都是廢話。

唉！直到現(xiàn)在，別的班都學(xué)到第八單元了，我們的對吧老師才講了5頁了！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 袁銀紅   時間：2024-10-9 06:56