文章摘要：三年級(jí)寫人作文:怎么寫好我們的郭老師350字作文？我們的郭老師，是一個(gè)年輕漂亮的好老師，她親進(jìn)同學(xué)。關(guān)愛班級(jí)。是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的好老師。以前老師在教我們的時(shí)候沒人會(huì)懂得珍惜。當(dāng)老師不教我們的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)的哭紅了眼睛。還記得又一次，老師發(fā)作文的時(shí)候，她很生氣的說(shuō)，有30多個(gè)人的作為要重寫，我以為老師是不認(rèn)同我的。以下是馬杰涵寫的《我們的郭老師》范文；

好我們的郭老師作文350字概況

• 作者：馬杰涵
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月24日 09時(shí)32分

我們的郭老師，是一個(gè)年輕漂亮的好老師，她親進(jìn)同學(xué)。關(guān)愛班級(jí)。是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的好老師。

以前老師在教我們的時(shí)候沒人會(huì)懂得珍惜。當(dāng)老師不教我們的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)的哭紅了眼睛。

還記得又一次，老師發(fā)作文的時(shí)候，她很生氣的說(shuō)，有30多個(gè)人的作為要重寫，我以為老師是不認(rèn)同我的。所以我的臉頓時(shí)通紅。當(dāng)老師在念要重寫的人的名字的時(shí)候。我心里一直在說(shuō)，沒有我。沒有我。在老師念名字的時(shí)候我有覺得時(shí)間過的很慢就想度日如年。當(dāng)老師念完了，我并沒有聽到我的名字，我開心極了。老師在報(bào)著得A優(yōu)的人的時(shí)候我的心里有一直在說(shuō)，一定要有我，要有我。名字念完了，并沒有我，我即傷心又難過，老師說(shuō)著說(shuō)著，當(dāng)老師說(shuō)到，連葉綠洋都沒得到A優(yōu)時(shí)，我并沒有傷心，我也不知道是為什么，也許是我覺得老師還是認(rèn)同我的吧！

命運(yùn)的輪回，時(shí)間的流逝，郭老師，你以離我們而去。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 馬杰涵   時(shí)間：2020-12-24 09:32