文章摘要：小學寫人作文:怎么寫好我的謝老師350字作文？老師，是學生的第二家長。我有一位謝老師，我要感謝她，因為她激起了我對數(shù)學的熱情。記得我三年級初時，數(shù)學成績還不怎么樣，這時，一個新的老師走進了我們的教室。她面容清秀，長的不是很高，一開始我還不怎么喜歡她，可是，她全新的教課方法，打破了三（4）“數(shù)學墊底”（年級倒數(shù)第一）的格局。以下是黃國慶寫的《我的謝老師》范文；

好我的謝老師作文350字概況

• 作者：黃國慶
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年06月03日 16時55分

老師，是學生的第二家長。我有一位謝老師，我要感謝她，因為她激起了我對數(shù)學的熱情。

記得我三年級初時，數(shù)學成績還不怎么樣，這時，一個新的老師走進了我們的教室。她面容清秀，長的不是很高，一開始我還不怎么喜歡她，可是，她全新的教課方法，打破了三（4）“數(shù)學墊底”（年級倒數(shù)第一）的格局。每天雖然只有一節(jié)數(shù)學課，而且作業(yè)很少，可是這些所謂的“不合理”卻讓我們意外的考了全年級第一，而且均分比第二高出不少。這些激起了我們對數(shù)學的熱情，不知不覺的改變了對謝老師的看法。

謝老師常常會給一些好同學吃些零食或送些文具，“禮輕情誼重”，我們班我敢說即使是成績差一點的，也很喜歡她。老師特殊的教課方法，我直到中預還可以用。我們以前小學的幾個同學，現(xiàn)在成績個個頂刮刮 (包括我啦~~)

謝老師，我終生難忘。

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作者：小學三年級學生（3）班 黃國慶   時間：2023-6-3 16:55