愛護文具 350字
文章摘要:小學作文350字:怎么寫好愛護文具350字作文?一天,我在路上走著,突然,我聽到一陣響聲。原來,是文具們在對話,鋼筆說:“唉,我的小主人真是的,竟把我的墨給別人,別人已經(jīng)那么多了,為什么還要給別人呢。”鉛筆小弟說:“鋼筆大哥,你就別生氣了,我比你還要氣。以下是李致妍寫的《愛護文具》范文;
好愛護文具作文350字概況
- 作者:李致妍
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):350字作文
- 體裁:
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2025年06月17日 23時42分
一天,我在路上走著,突然,我聽到一陣響聲。原來,是文具們在對話,鋼筆說:“唉,我的小主人真是的,竟把我的墨給別人,別人已經(jīng)那么多了,為什么還要給別人呢?”鉛筆小弟說:“鋼筆大哥,你就別生氣了,我比你還要氣!小主人把我放進文具盒之后便對我置之不理呢!”紅筆姐姐說:“我更生氣,我在三年級上冊時,幫小主人改過好多作業(yè),可現(xiàn)在把我一放,就對我不加理睬。”橡皮妹妹說:“唉,小主人三天兩頭地玩我,一次,小主人把我掉了,過了幾天才發(fā)現(xiàn)我,我潔白的衣服變成了黑的了?!蔽木吆械母鱾€功能按鈕也七嘴八舌地說個不停,鈴,鈴,鈴……起床的鈴聲喚醒了我,原來是一場夢。我想:我們應(yīng)該愛護文具呀,如果沒有了文具,我們就不能用鋼筆寫字了,不能用鉛筆畫圖了,不能用紅筆改作業(yè)了,不能用橡皮改錯了。所以,我們應(yīng)該愛護文具名師
作者:小學四年級學生(5)班 李致妍 時間:2025-6-17 23:42
名師點評:小作者通過一種夢幻的方式表達了應(yīng)該愛護文具的愿望,但又不是由作者自己來說出這些話,而是通過鉛筆盒里形形色色的文具之口來表達這個愿望,讀來感覺既新奇又不失客觀。(學樂中國特聘教師:馬斌老師)2009-7-18 11:37:00
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