文章摘要：三年級(jí)作文350字:怎么寫(xiě)好秋紀(jì)350字作文？這個(gè)秋天，籬笆外的紫藤轟轟烈烈開(kāi)了一季。它們相互纏繞的姿態(tài)一直在我的腦海里搖曳著。葉子靜靜地在春天萌芽，靜靜地在夏天舒展，又靜靜地在秋天枯萎。它們生命的軌跡，正如我內(nèi)心那一段魂?duì)繅?mèng)繞的記憶。春夏之時(shí)我開(kāi)始寫(xiě)那些郵往南方的書(shū)信，寫(xiě)給某一扇窗子后面的身影。以下是謝曉穎寫(xiě)的《秋紀(jì)》范文；

好秋紀(jì)作文350字概況

• 作者：謝曉穎
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月25日 13時(shí)26分

這個(gè)秋天，籬笆外的紫藤轟轟烈烈開(kāi)了一季。它們相互纏繞的姿態(tài)一直在我的腦海里搖曳著。

葉子靜靜地在春天萌芽，靜靜地在夏天舒展，又靜靜地在秋天枯萎。它們生命的軌跡，正如我內(nèi)心那一段魂?duì)繅?mèng)繞的記憶。

春夏之時(shí)我開(kāi)始寫(xiě)那些郵往南方的書(shū)信，寫(xiě)給某一扇窗子后面的身影。

書(shū)信走上旅途的秋天，天空被希望一點(diǎn)一點(diǎn)抬高，南方被候鳥(niǎo)遷徙的影子一點(diǎn)一點(diǎn)拉近。但在很多個(gè)日子滑過(guò)以后，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我放進(jìn)漂流瓶中郵往遙遠(yuǎn)南方的那些書(shū)信，并沒(méi)有抵達(dá)那扇窗子后面那個(gè)身影的內(nèi)心。我想，也許是海水將我的字跡沖刷得一干二凈。

秋天的夜晚越來(lái)越早地降臨。我懷抱那些空空的信封，無(wú)法入睡。夢(mèng)里，蒲公英依舊在飛，而蝴蝶卻少了一對(duì)翅膀。

沒(méi)有書(shū)信的秋天是孤單的秋天，我行走在自己早已收割過(guò)多少遍的記憶之田里，一邊在走，一邊在拾，也一邊在丟，猶如秋日里迷茫的拾穗者。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 謝曉穎   時(shí)間：2024-11-25 13:26