文章摘要：二年級作文350字:怎么寫好春天的足跡350字作文？作者： 梅兆博早春三月，我和媽媽迎著溫暖的陽光，來到了紅光農(nóng)場，尋找春天的足跡。我們在子牙河中找到了她的足跡，她讓結(jié)冰的小河恢復(fù)了以前的樣子，嘩啦嘩啦地好像在唱春天的贊歌。春風(fēng)吹皺了河水，泛著細(xì)細(xì)的波紋。以下是陳雨茹寫的《春天的足跡》范文；

好春天的足跡作文350字概況

• 作者：陳雨茹
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月19日 03時44分

作者： 梅兆博

早春三月，我和媽媽迎著溫暖的陽光，來到了紅光農(nóng)場，尋找春天的足跡。

我們在子牙河中找到了她的足跡，她讓結(jié)冰的小河恢復(fù)了以前的樣子，嘩啦嘩啦地好像在唱春天的贊歌。春風(fēng)吹皺了河水，泛著細(xì)細(xì)的波紋。河岸邊的柳樹冒出了點點黃綠色的嫩芽，像小樹的眼睛，好看極了！勤勞的魚夫帶著魚鷹，劃著小船開始忙碌著．．．．．

我們在農(nóng)地的地梗上，找到了她的足跡。我們蹲在一片枯黃的草地前，輕輕地?fù)荛_了枯草，聞到了一股淡淡的香味，頓時，我的眼睛一亮，??！原來是小草從地下鉆出來了！

“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，”兩只小喜鵲在剛剪完枝的桃樹上追逐著，為大地增添了生機(jī)。

究竟是誰喚醒了這美麗的春天呢？我靜靜地思考著。一陣春風(fēng)在我臉上輕輕浮過，舒服極了。啊！我明白了，原來，這一切都是春姑娘送來的。

作者： 梅兆博

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（5）班 陳雨茹   時間：2025-6-19 03:44