文章摘要：鳥作文350字:怎么寫好小鳥、金魚和我350字作文？這兒風(fēng)景可真好，不但可以看到奔跑的湘江、岳麓山變幻的山巒，還可以跟白云姐姐說話呢 早晨，我抱著我的熊貓娃娃lan洋洋地睡在被子里，就是不肯起床。太陽公公一遍又一遍地拍打著我的屁股。突然，我聽見嘰嘰喳喳的聲音，原來是一對小鳥在我家的陽臺上，它們一邊說話，一邊梳理著蓬松的羽毛。以下是朱彩紅寫的《小鳥、金魚和我》范文；

好小鳥、金魚和我作文350字概況

• 作者：朱彩紅
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年08月05日 21時58分

這兒風(fēng)景可真好，不但可以看到奔跑的湘江、岳麓山變幻的山巒，還可以跟白云姐姐說話呢 早晨，我抱著我的熊貓娃娃lan洋洋地睡在被子里，就是不肯起床。太陽公公一遍又一遍地拍打著我的屁股。

突然，我聽見嘰嘰喳喳的聲音，原來是一對小鳥在我家的陽臺上，它們一邊說話，一邊梳理著蓬松的羽毛。鳥爸爸說：“還是多鋪一些草吧！下個月我們的鳥寶寶生下來，就不會在北風(fēng)里縮著身子，凍得直發(fā)抖了?！兵B媽媽說：“這兒風(fēng)景可真好，不但可以看到奔跑的湘江、岳麓山變幻的山巒，還可以跟白云姐姐說話呢！”這時金魚妹妹聽見了，也游過去，躍出水面說：“歡迎你們在這兒安家，我們家的小主人是一個特別有愛心的小女孩，她經(jīng)常給我好吃的零食。她還特別愛讀書呢！”鳥媽媽開心地拍著手說：“我的鳥寶寶以后有小老師了！”

它們還在議論紛紛，我連忙悄悄地起床了

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（4）班 朱彩紅   時間：2023-8-5 21:58