文章摘要：二年級(jí)作文350字:怎么寫(xiě)好多媒體公開(kāi)課350字作文？因?yàn)橛幸魳?lè)配音我們?nèi)嗖患s而同地念起來(lái)了,在音樂(lè)聲中結(jié)束這節(jié)課。昨天上了難忘的一節(jié)多媒體課。下午第二節(jié)課,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課,給我們上課的是一年五班的高嵐老師,剛開(kāi)始上課時(shí)候,在電腦屏幕上現(xiàn)出泡泡,泡泡上都有一些詞語(yǔ),看看誰(shuí)能讀好。以下是蔡宜軒寫(xiě)的《多媒體公開(kāi)課》范文；

好多媒體公開(kāi)課作文350字概況

• 作者：蔡宜軒
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月05日 13時(shí)13分

因?yàn)橛幸魳?lè)配音我們?nèi)嗖患s而同地念起來(lái)了,在音樂(lè)聲中結(jié)束這節(jié)課。

昨天上了難忘的一節(jié)多媒體課。

下午第二節(jié)課,我們去多媒體教室上課,給我們上課的是一年五班的高嵐老師,剛開(kāi)始上課時(shí)候,在電腦屏幕上現(xiàn)出泡泡,泡泡上都有一些詞語(yǔ),看看誰(shuí)能讀好?我們爭(zhēng)先恐后地高高舉著小手來(lái)讀，讀完詞語(yǔ)以后,老師問(wèn)我們一些段落大意和中心思想的問(wèn)題,讓我們想想小魚(yú)會(huì)想些什么?說(shuō)些什么?最后高老師讓我們先說(shuō)出小男孩的動(dòng)作詞語(yǔ)再表演出來(lái).最后讓我來(lái)表演小男孩最后的動(dòng)作"不停地?fù)祠~(yú)扔魚(yú)”，在老師提醒我要表演"一直”,我就一直反復(fù)這個(gè)動(dòng)作,全班同學(xué)看著都哈哈大笑,連后面一排老師也哈哈大笑.我都不知道笑什么呢?____和尚摸不著頭。

后來(lái)高老師在屏幕上打一首兒歌<<我在乎>>,因?yàn)橛?a href="http://hnjxzp.com/zt/yinle/" title="音樂(lè)作文">音樂(lè)配音我們?nèi)嗖患s而同地念起來(lái)了,在音樂(lè)聲中結(jié)束這節(jié)課。

這樣上課真好,就是時(shí)間過(guò)了太快了！

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（6）班 蔡宜軒   時(shí)間：2024-12-5 13:13