文章摘要：作業(yè)作文350字:怎么寫好作業(yè)少了350字作文？好消息。這個星期五，作業(yè)比平時少多了。快放學了，張老師開始布置周末作業(yè)。平時周末老師布置的作業(yè)會比較多。什么作文呀，準備聽寫呀，“采蜜”呀。要花費好多時間去做這些作業(yè)。我最討厭寫周末作業(yè)了。由于這個星期五有考試，周一要寫作文，老師讓我們回去好好準備一下。以下是潘樾寫的《作業(yè)少了》范文；

好作業(yè)少了作文350字概況

• 作者：潘樾
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月16日 19時23分

好消息！這個星期五，作業(yè)比平時少多了。

快放學了，張老師開始布置周末作業(yè)。平時周末老師布置的作業(yè)會比較多。什么作文呀，準備聽寫呀，“采蜜”呀！要花費好多時間去做這些作業(yè)。我最討厭寫周末作業(yè)了。由于這個星期五有考試，周一要寫作文，老師讓我們回去好好準備一下。我心想：這個周末慘了，又是日記，又是聽寫！老師怎么能這樣對待我們。

老師作業(yè)布置到一半的時候，忽然說：“由于有作文讓大家準備，所以這次日記取消！”大家聽了暗暗發(fā)笑。我好奇地問道：“老師，那聽寫呢？”老師說：“有聽寫？”我不假所思地問：“那是寫第幾課呀？”老師又說：“嗯，那就暫停吧！”全班歡呼起來！

這星期作文可好對付了！我就不準備了，不就是準備嗎。一放學，我碰見老媽，就來了一個擁抱，興奮地說：“老媽，這次作業(yè)只有三個，輕松！”老媽十分意外，說：“真的嗎？”

我真希望以后周末還能有這么少的作業(yè)呀！

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作者：小學三年級學生（4）班 潘樾   時間：2024-10-16 19:23