文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好學(xué)習(xí)中遇到的困難350字作文？自從上了四年級，語文老師王老師就要求每周寫兩篇周記，一篇作文。我一聽就像泄了氣的皮球，這下可愁壞了我。寫什么呢。怎么寫。我有點暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。我懼怕過雙休，因為過了周六、周日，每周一就要交周記和作文。以下是曹捷冉寫的《學(xué)習(xí)中遇到的困難》范文；

好學(xué)習(xí)中遇到的困難作文350字概況

• 作者：曹捷冉
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月14日 00時43分

自從上了四年級，語文老師王老師就要求每周寫兩篇周記，一篇作文。我一聽就像泄了氣的皮球，這下可愁壞了我。寫什么呢？怎么寫？我有點暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。

我懼怕過雙休，因為過了周六、周日，每周一就要交周記和作文。我總不能因為不會就不交吧？可我真的不會寫，連標(biāo)點符號我都不會用。

媽媽知道了說：“寫作文對你應(yīng)該沒有難度，你雖然是個不愛說話的孩子，但你說起話來還是很經(jīng)典的。怎么想就怎么寫，平常就要多觀察生活、體會生活，學(xué)會在日常生活中發(fā)現(xiàn)素材?！?/p>

聽了媽媽的話，我就寫生活中最平常的，寫完交給媽媽看。盡管我標(biāo)點符號都不會用，可媽媽邊給我寫的文章加標(biāo)點符號，邊說：“不錯！不錯！就這樣，寫多了練多了，觀察體會多了，就會寫的更好了。

在媽媽的鼓勵和幫助下，我不在懼怕寫作文了。同時我也明白在遇到困難時千萬不要逃避，要想方設(shè)法去克服它、解決它，要勇敢的去面對。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 曹捷冉   時間：2025-6-14 00:43