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        新來的語文老師 350字

        文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好新來的語文老師350字作文?一天,一位我沒見過的老師走進(jìn)教室,我們正在猜測是新來的語文老師還是數(shù)學(xué)老師呢。這時(shí)老師開始了自我介紹。原來她就是我的新語文老師呀。新語文老師姓顏,我們都親切的叫她—顏老師。顏老師對我們很好,經(jīng)常不厭其煩的一遍又一遍的教我們朗讀,寫字,組詞。以下是馮嘉嬉寫的《新來的語文老師》范文;

        好新來的語文老師作文350字概況

        • 作者:馮嘉嬉
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年11月15日 11時(shí)14分

        一天,一位我沒見過的老師走進(jìn)教室,我們正在猜測是新來的語文老師還是數(shù)學(xué)老師呢?這時(shí)老師開始了自我介紹。原來她就是我的新語文老師呀。

        語文老師姓顏,我們都親切的叫她—顏老師。顏老師對我們很好,經(jīng)常不厭其煩的一遍又一遍的教我們朗讀,寫字,組詞......特別是她不關(guān)我的學(xué),也不打我的小手掌心啦。我以前經(jīng)常因?yàn)闆]有完成作業(yè)和沒有背好書,常常要被罰站,也常常因?yàn)檫@些在放學(xué)媽媽來接我時(shí),我卻要留下來完成作業(yè)?,F(xiàn)在不會啦。顏老師很少留我,也很少罰我站啦。我開心極啦。不過爸爸告訴我:既然老師對你好你也得對老師好啊,知道如何對老師好嗎?我不明白。老爸又說:那就是按時(shí)完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真聽講,上課不做小動作,考試也得有較好成績做回報(bào)啊......反正老爸嘮叨了很多。我也似乎明白了些許道理。

        我要努力學(xué)習(xí),來回報(bào)老師對我的好。

        2010-7-26 10:58:56

        查看:17761   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/350zizuowen/316096.html

        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(5)班 馮嘉嬉   時(shí)間:2024-11-15 11:14

        名師點(diǎn)評:新來的語文老師,他會是怎樣的一位老師呢?你肯定對這位老師有很多的猜想。小作者這篇文章就向我們介紹了一位新來的老師,先寫自己對新老師的疑問與猜想,然后詳細(xì)地介紹了新老師對同學(xué)們的耐心教育,表達(dá)了對新老師的愛。再通過爸爸的話,小作者明白了怎樣來表達(dá)對老師的愛,相信小作者能做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子!這篇文章很好的表達(dá)了對新老師的猜想與熱愛,突出了文章中心。 (快樂學(xué)堂特聘教師:毛老師)
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