文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好發(fā)腳套350字作文？碭山師范附小星期四的上午，最后一節(jié)英語課，李老師抱著一大包土黃色的東西，輕輕走進(jìn)教室，我們都問起來，“這是什么?！薄拔乙膊恢馈！蔽液屠畲舐?、張琳也互相說起話來。張琳說：“可能是濟(jì)公的帽子?！崩畲舐f：“不對，應(yīng)該是爵土的帽子。以下是沈麗輝寫的《發(fā)腳套》范文；

好發(fā)腳套作文350字概況

• 作者：沈麗輝
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年09月26日 14時45分

碭山師范附小

星期四的上午，最后一節(jié)英語課，李老師抱著一大包土黃色的東西，輕輕走進(jìn)教室，我們都問起來，“這是什么？”“我也不知道。”我和李大漫、張琳也互相說起話來。張琳說：“可能是濟(jì)公的帽子?！崩畲舐f：“不對，應(yīng)該是爵土的帽子。”我說：“哎，別吵了，應(yīng)該是套繡吧？”

現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)下來的同學(xué)，左看看右看看，就往頭上一戴，正好。這個同學(xué)一發(fā)明，有許多同學(xué)都往頭上戴，我和李大漫發(fā)下來了，我也試著往頭一戴，李大漫也戴到了頭上，我倆互相看著，會意的笑了。

有的同學(xué)問李老師說：“老師，這是戴哪的，戴頭上正好，當(dāng)帽子吧，可是有兩頂，這到底是什么東西。

李老師把腳套發(fā)完以后說：“電腦課你們就戴著它去吧！”老師哈哈大笑，“哦，原來是腳套啊?！彪m然知道是什么了，但同學(xué)們都把腳套戴到頭上。放學(xué)了，同學(xué)們戴著“頭套”走出教室。 李興舉

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（7）班 沈麗輝   時間：2024-9-26 14:45