文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好我的“半把尺”350字作文？童年中的故事很多，象五彩的花朵，我選一朵最美的送給你。這件事發(fā)生在一年前，我正在教室里看當(dāng)數(shù)學(xué)書，因為下一節(jié)課要考試，鈴玲玲---鈴玲玲，"上課時間到了，請同學(xué)們回到教室里，準(zhǔn)備上課，"廣播講道。老師走進(jìn)教室，向我們發(fā)了試卷，我迅速地寫完了一題，二題，三題，，，，，寫到了第七題時我停住了，因為這一題需要用尺子，我仔細(xì)地找了找書包，文具袋，只要是能看見的地方我都找遍了，可是還是沒有尺子的影子，我急了，這時才想起我將尺子放在家里了。以下是郭星俞寫的《我的“半把尺”》范文；

好我的“半把尺”作文350字概況

• 作者：郭星俞
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年03月08日 06時06分

童年中的故事很多，象五彩的花朵，我選一朵最美的送給你!

這件事發(fā)生在一年前，我正在教室里看當(dāng)數(shù)學(xué)書，因為下一節(jié)課要考試，鈴玲玲---鈴玲玲，"上課時間到了，請同學(xué)們回到教室里，準(zhǔn)備上課，"廣播講道。

老師走進(jìn)教室，向我們發(fā)了試卷，我迅速地寫完了一題，二題，三題，，，，，寫到了第七題時我停住了，因為這一題需要用尺子，我仔細(xì)地找了找書包，文具袋，只要是能看見的地方我都找遍了，可是還是沒有尺子的影子，我急了，這時才想起我將尺子放在家里了。

沒有尺子我如何才能做題呢?我忍不住哭了，但同桌的同學(xué)李志軍聽見了，對我說："安盧瑤怎仫了呢?"，我說，"我沒帶尺子"，"我借給你吧"，他說完就把你的尺子分成了兩半，"給你!"，我說："啊，那尺子可是新的呀"，

李志軍說："沒事"。

我寫完了題交了卷子，心里感動不已。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 郭星俞   時間：2021-3-8 06:06