青春在身后劃過(guò)——讀郭敬明《悲傷逆流成河》有感 350字
文章摘要:高二議論文作文:怎么寫(xiě)好青春在身后劃過(guò)——讀郭敬明《悲傷逆流成河》有感350字作文?《悲傷逆流成河》里那唯美而有傷感的文字,華麗而有沉重的色調(diào),小四又一次將我們帶入他的世界,帶去那個(gè)灰鉛暗藍(lán)的世界,就連間隙的白色也顯得異常的清冷,青春的憂傷在他的筆下肆無(wú)忌憚的滋長(zhǎng)起來(lái),開(kāi)出下一個(gè)花季。以下是郭雅楓寫(xiě)的《青春在身后劃過(guò)——讀郭敬明《悲傷逆流成河》有感》范文;
好青春在身后劃過(guò)——讀郭敬明《悲傷逆流成河》有感作文350字概況
- 作者:郭雅楓
- 班級(jí):高中高二
- 字?jǐn)?shù):350字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分4段敘寫(xiě)
- 更新:2023年05月02日 23時(shí)23分
《悲傷逆流成河》里那唯美而有傷感的文字,華麗而有沉重的色調(diào),小四又一次將我們帶入他的世界,帶去那個(gè)灰鉛暗藍(lán)的世界,就連間隙的白色也顯得異常的清冷,青春的憂傷在他的筆下肆無(wú)忌憚的滋長(zhǎng)起來(lái),開(kāi)出下一個(gè)花季!
鏡頭浮現(xiàn)在上海的某個(gè)長(zhǎng)滿青苔的小弄堂里,刺猬一樣敏感的易遙和天使一般溫柔的齊銘在這里展開(kāi)了他們青春的白紙,任時(shí)光將它填滿,易遙生在一個(gè)破碎的家庭里,早已被父母弄得遍體鱗傷,無(wú)論是身體該是心靈……但她仍然高傲的抬著頭顱,學(xué)會(huì)偽裝掉下來(lái)的眼淚,把自己關(guān)在自己的世界里,在他人面前越是挺得直的腰脊,就有在深夜里哭得越深的夢(mèng)。也許只有天使般的齊銘才能將她拯救,但結(jié)局誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料……
有是這樣一個(gè)夏季,我們和易遙、齊銘一起矛盾、迷茫、憂傷、堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng),快樂(lè)也好,壓抑也罷,著就是我們迷戀的青春——純真里帶著些許悲傷,我們一起走過(guò)!
作者:高中高二學(xué)生(2)班 郭雅楓 時(shí)間:2023-5-2 23:23
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