文章摘要：科技作文350字:怎么寫好我的＂科技之旅＂350字作文？星期天,我隨爸爸媽媽興致勃勃地到省科技館參觀兒童科技展覽。一個(gè)別致的機(jī)器人最引人注目了。講解員阿姨說(shuō),隨便摸摸機(jī)器人身體的任何部位,他就會(huì)說(shuō)話。我試著摸了摸他的雙腳,他真說(shuō)：“腳癢癢?！?。我又摸了摸他的左手，他就說(shuō)：“左手癢癢。以下是何怡杰寫的《我的＂科技之旅＂》范文；

好我的＂科技之旅＂作文350字概況

• 作者：何怡杰
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月08日 14時(shí)10分

星期天,我隨爸爸媽媽興致勃勃地到省科技館參觀兒童科技展覽.

一個(gè)別致的機(jī)器人最引人注目了。講解員阿姨說(shuō),隨便摸摸機(jī)器人身體的任何部位,他就會(huì)說(shuō)話.我試著摸了摸他的雙腳,他真說(shuō)：“腳癢癢！”。我又摸了摸他的左手，他就說(shuō)：“左手癢癢！”我樂(lè)地前仰后合。

我還看到了長(zhǎng)短不同的排蕭被整齊地綁在架子上。我把耳朵緊緊地貼到每一個(gè)排蕭上仔細(xì)去聽(tīng)。我發(fā)現(xiàn)蕭的長(zhǎng)短不同,發(fā)出的聲音就不同。蕭越長(zhǎng)發(fā)出的聲音越低沉,蕭越短發(fā)出的聲音越洪亮。 “人體旅行”引起了我的好奇。我輕輕地從“喉嚨”鉆入“肚子”里?！岸亲印崩镉屑t、黃、藍(lán)等不同顏色的各種器官。在這里我認(rèn)識(shí)了肺，認(rèn)識(shí)了心臟和肝臟，還有動(dòng)脈和靜脈。最有意義的是我知道了消化系統(tǒng)的各種器官是怎樣“工作”的。 回家的路上，我不禁想：科學(xué)知識(shí)是多么重要啊，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也做一名科學(xué)家。

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（2）班 何怡杰   時(shí)間：2024-12-8 14:10