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        校園的“綠” 350字

        文章摘要:小學作文350字:怎么寫好校園的“綠”350字作文?校園里有誘人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,菊芳十里的秋天,寒風凜冽的冬天,而我,則鐘情于那生機勃勃的春天。一進校園大門,便覺得綠意撲眼而來,道旁的大榕樹,似乎脫下了墨綠的衣裳,換了一件嫩綠的新裝,年輕了好些。以下是韓秋麗寫的《校園的“綠”》范文;

        好校園的“綠”作文350字概況

        • 作者:韓秋麗
        • 班級:小學三年級
        • 字數(shù)350字作文
        • 體裁
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2020年08月03日 19時39分

        校園里有誘人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,菊芳十里的秋天,寒風凜冽的冬天,而我,則鐘情于那生機勃勃的春天。

        一進校園大門,便覺得綠意撲眼而來,道旁的大榕樹,似乎脫下了墨綠的衣裳,換了一件嫩綠的新裝,年輕了好些。雖然如此,它仍然保留著剛毅的性格,萬傾蒼翠,樸素典雅。在嫩綠的綠葉叢中,似乎仍然保留著幾分濃郁的秋意,幾片金黃的葉子打著旋兒從樹上悠悠地飄下來,是多么浪漫呀!在嫩綠嫩綠的葉叢中,宛如金蝶的它,顯得更神秘。

        往前,便是令人神往的“平清池”。動中有靜,靜中有動。水簾后的翠竹,直立在那兒,青翠欲滴,輕盈的葉片兒像一汪碧水,玉立亭亭,清新潤澤,文雅中流露出剛毅的性格,堅強意志,竹影搖清。

        校園的花草樹木,以它們純潔的綠,樸素的綠,神秘的綠,默默無聞地點綴著校園,用它們神奇的力量,喚醒我們的春夢,興奮地告訴我們這一春汛。

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        作者:小學三年級學生(5)班 韓秋麗   時間:2020-8-3 19:39

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