文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好我的同學(xué)350字作文？我的同學(xué)叫楊宇恒，他非?？蓯?、活潑、淘氣，遭人喜愛。有一次，全年級組織統(tǒng)考。成績出來后，王老師派他去詢問二年級二班的考試結(jié)果。他二話沒說，抓起語文卷子，一溜小跑來到二年二班門口。像變成風(fēng)的孫悟空一樣，從半開的門縫中鉆進(jìn)了教室。以下是金福蓮寫的《我的同學(xué)》范文；

好我的同學(xué)作文350字概況

• 作者：金福蓮
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年12月08日 13時(shí)49分

我的同學(xué)叫楊宇恒，他非?？蓯邸⒒顫?、淘氣，遭人喜愛。

有一次，全年級組織統(tǒng)考。成績出來后，王老師派他去詢問二年級二班的考試結(jié)果。他二話沒說，抓起語文卷子，一溜小跑來到二年二班門口。像變成風(fēng)的孫悟空一樣，從半開的門縫中鉆進(jìn)了教室。陡然揚(yáng)起手中的卷子，氣喘吁吁地向線老師問道：“老師這張卷子你們班有多少個一百分的？”正在批作業(yè)的線老師被突如其來的聲音嚇了一大跳，又看見楊宇恒上氣不接下氣的樣子，像要昏過去似的，立即“親自”送他回我們班，并把結(jié)果告訴了他。進(jìn)了教室，線老師對王老師說：“下次，你可別讓楊宇恒來我們班了?！保D了一下她接著又說：“他說話太快了，氣都不喘一下，可別把自己憋壞了呀！”線老師走后，王老師用手指頭狠狠地彈了一下楊宇恒的腦門兒，他便又“風(fēng)”一樣的跑了。。。。。。

這就是像小猴子一樣的楊宇恒，淘氣、活潑又可愛！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（7）班 金福蓮   時(shí)間：2022-12-8 13:49