文章摘要：三年級(jí)作文350字:怎么寫(xiě)好彈琴之困350字作文？到底想怎樣。每天都覺(jué)得煩卻又不能不練，要是有人放我一天假，可以不用練琴，我一定會(huì)高興死的。我彈琴?gòu)椀眠€好，卻天天被罵，說(shuō)我彈得一點(diǎn)感情都沒(méi)有，一點(diǎn)節(jié)奏都沒(méi)有，那既然沒(méi)感情沒(méi)節(jié)奏，干嘛還要彈還要練，這不浪費(fèi)時(shí)間嗎。以下是鄭群芳寫(xiě)的《彈琴之困》范文；

好彈琴之困作文350字概況

• 作者：鄭群芳
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2021年03月29日 04時(shí)44分

“我不喜歡彈琴，我不彈?！?/p>

“你馬上給我練一個(gè)小時(shí)。”客廳里傳來(lái)媽媽的訓(xùn)斥聲。

我每天都在想，為什么要彈琴，彈琴有什么好的，我自己都覺(jué)得煩，是一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，卻每天還要練琴。練琴有什么用，浪費(fèi)時(shí)間，我彈，你們又說(shuō)我彈得不好，重來(lái)，我不彈，又要挨罵。到底想怎樣？每天都覺(jué)得煩卻又不能不練，要是有人放我一天假，可以不用練琴，我一定會(huì)高興死的。

我彈琴?gòu)椀眠€好，卻天天被罵，說(shuō)我彈得一點(diǎn)感情都沒(méi)有，一點(diǎn)節(jié)奏都沒(méi)有，那既然沒(méi)感情沒(méi)節(jié)奏，干嘛還要彈還要練，這不浪費(fèi)時(shí)間嗎？

彈琴，這可是我的第一大困惑呀！每天都是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。默默地練著，聽(tīng)又沒(méi)人聽(tīng)，真的讓我覺(jué)得我不如把練琴的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，這不是“一舉兩得”嗎？怎么就一定要我練琴呢？不都說(shuō)音樂(lè)可以陶冶情操，我卻越來(lái)越煩惱，這是怎么回事呢？

這個(gè)困惑，是不是長(zhǎng)大就會(huì)沒(méi)有了，現(xiàn)在我還是繼續(xù)練著吧！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 鄭群芳   時(shí)間：2021-3-29 04:44