文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好我的好伙伴350字作文？我先來(lái)說(shuō)一下她的有眼色，上課鈴聲打響了：“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”她立馬坐上座位，小眼睛從不溜神，一直盯著老師的手，老師的思路在哪，她的思路就在哪。再來(lái)說(shuō)一下她的古靈精怪。下課鈴聲打響了：“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”她立馬沖出教室，跑到英語(yǔ)老師辦公室，別人跟她說(shuō)話，她也不回答，像旁邊沒(méi)有任何人，用個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是旁若無(wú)人，或當(dāng)別人不開(kāi)心時(shí)，她可以用個(gè)怪表情，來(lái)逗得別人開(kāi)心，像是一位心理醫(yī)生。以下是韓芳茹寫的《我的好伙伴》范文；

好我的好伙伴作文350字概況

• 作者：韓芳茹
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年01月12日 18時(shí)24分

想一想，六年過(guò)去了，真是歲月不繞人，這六年中我的伙伴有很多，但是今天我就給大家來(lái)介紹下我的知心伙伴。

她是一位女生，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像垂柳的柳枝，小小的嘴和水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁像座山，中等身高，她就是蘭軒爾，她是老師的得力小助手，有眼色和古靈精怪，你們看這是不是個(gè)火淋淋的對(duì)比呢！但是她就是這樣的。

我先來(lái)說(shuō)一下她的有眼色，上課鈴聲打響了：“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”她立馬坐上座位，小眼睛從不溜神，一直盯著老師的手，老師的思路在哪，她的思路就在哪。

再來(lái)說(shuō)一下她的古靈精怪！下課鈴聲打響了：“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”她立馬沖出教室，跑到英語(yǔ)老師辦公室，別人跟她說(shuō)話，她也不回答，像旁邊沒(méi)有任何人，用個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是旁若無(wú)人，或當(dāng)別人不開(kāi)心時(shí)，她可以用個(gè)怪表情，來(lái)逗得別人開(kāi)心，像是一位心理醫(yī)生。

這就是我的好伙伴，一個(gè)有眼色，活潑，可愛(ài)的小女孩。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 韓芳茹   時(shí)間：2023-1-12 18:24