文章摘要：四年級(jí)作文350字:怎么寫(xiě)好我發(fā)現(xiàn)了火的秘密_四年級(jí)寫(xiě)事350字作文？上課了，老師帶了個(gè)袋子笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，老師葫蘆里賣的什么藥啊。只見(jiàn)老師從袋子里拿出一個(gè)透明的罐子、一支紅色的蠟燭和一個(gè)打火機(jī)，開(kāi)始了他的表演。首先，老師用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭，啊。蠟燭十月懷胎，生出了一個(gè)小火苗，只見(jiàn)小火苗越來(lái)越大，似一把“火劍”在揮舞著。以下是韓玥桂寫(xiě)的《我發(fā)現(xiàn)了火的秘密_四年級(jí)寫(xiě)事》范文；

好我發(fā)現(xiàn)了火的秘密_四年級(jí)寫(xiě)事作文350字概況

• 作者：韓玥桂
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月04日 08時(shí)36分

上課了，老師帶了個(gè)袋子笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，老師葫蘆里賣的什么藥??？

只見(jiàn)老師從袋子里拿出一個(gè)透明的罐子、一支紅色的蠟燭和一個(gè)打火機(jī)，開(kāi)始了他的表演。

首先，老師用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭，啊！蠟燭十月懷胎，生出了一個(gè)小火苗，只見(jiàn)小火苗越來(lái)越大，似一把“火劍”在揮舞著。突然，老師用罐子籠罩著蠟燭，哎！不好，小火苗要“犧牲”了。就在它要“死”掉的那一刻，老師變身“救世主”，把罐子拿走了，小火苗又獲得了新生，高興地跳起舞來(lái)，“?。±蠋熞欢ㄊ莻ゴ蟮哪g(shù)師”，我們贊嘆道。

但是我卻一直疑惑不解：“難道這是一個(gè)魔火？可以想滅就滅，不想滅就不滅”？

我回家一查，原來(lái)火有氧氣就能一直燃燒下去，沒(méi)氧氣就滅了。難怪一開(kāi)始小火苗生龍活虎，被罐子籠罩時(shí)就要“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”了呢。

今天，我發(fā)現(xiàn)了火焰燃燒的秘密。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 韓玥桂   時(shí)間：2024-10-4 08:36