文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好獎勵后的思考350字作文？星期二的中午，剛剛發(fā)完期末卷子，語文居然也能得了滿分，因為平時我的數(shù)學(xué)要比語文好一些的，我比較愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，看到自己又是第一名．放學(xué)后我就想快點去找媽媽報喜，卻發(fā)現(xiàn)媽媽沒有來接我．老師就給我媽媽打電話．打完電話老師就領(lǐng)我往家走．卻和媽媽擦肩而過．我們走到一起時老師領(lǐng)我們?nèi)コ悦拙€．說這次老師請，是獎勵我的，對于這個獎賞和鼓勵，我特別興奮，吃飯時候老師那帶著肯定的話語，讓我深深的體會到了老師和媽媽的愛，還有對我的期盼。以下是趙龍艷寫的《獎勵后的思考》范文；

好獎勵后的思考作文350字概況

• 作者：趙龍艷
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年06月17日 03時15分

星期二的中午，剛剛發(fā)完期末卷子，語文居然也能得了滿分，因為平時我的數(shù)學(xué)要比語文好一些的，我比較愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，看到自己又是第一名。放學(xué)后我就想快點去找媽媽報喜，卻發(fā)現(xiàn)媽媽沒有來接我。老師就給我媽媽打電話。

打完電話老師就領(lǐng)我往家走。卻和媽媽擦肩而過。我們走到一起時老師領(lǐng)我們?nèi)コ悦拙€。說這次老師請，是獎勵我的，對于這個獎賞和鼓勵，我特別興奮，吃飯時候老師那帶著肯定的話語，讓我深深的體會到了老師和媽媽的愛，還有對我的期盼！老師的這頓飯真的很不尋常啊，我吃的很開心，而且吃了老師請的飯覺得有很大的動力，因為我想做一個不讓老師媽媽失望的好孩子，對今后的學(xué)習(xí)我要有更高的熱情和積極性，其實學(xué)習(xí)中我還是存在很多毛病的，我一定要認(rèn)識到自己的缺點，在以后的日子里真正做到一個認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽話懂事有禮貌的好孩子！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 趙龍艷   時間：2025-6-17 03:15