文章摘要：五年級(jí)周記作文:怎么寫(xiě)好尋隱者不遇350字作文？夏天，我看見(jiàn)一窗的美景：綠色的樹(shù)枝，紛飛的蝴蝶……它們使我想到我那隱居在山林中的好友。經(jīng)一番思考，我決定去探訪這位隱者。我來(lái)到他隱居的山上，在他的房屋中我并沒(méi)有找到他。正當(dāng)我因找不到他而垂頭喪氣地準(zhǔn)備走時(shí)，我遇到了一位童子——我看這位童子衣冠整齊，說(shuō)不定是隱者的學(xué)生。以下是唐紫婧寫(xiě)的《尋隱者不遇》范文；

好尋隱者不遇作文350字概況

• 作者：唐紫婧
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：周記
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月03日 22時(shí)30分

夏天，我看見(jiàn)一窗的美景：綠色的樹(shù)枝，紛飛的蝴蝶……它們使我想到我那隱居在山林中的好友。

經(jīng)一番思考，我決定去探訪這位隱者。

我來(lái)到他隱居的山上，在他的房屋中我并沒(méi)有找到他。正當(dāng)我因找不到他而垂頭喪氣地準(zhǔn)備走時(shí)，我遇到了一位童子——我看這位童子衣冠整齊，說(shuō)不定是隱者的學(xué)生。于是，我問(wèn)道：“你是那位隱者的學(xué)生嗎？”他點(diǎn)頭稱是，他反問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)先生你有什么事嗎？”我對(duì)他說(shuō)：“我是來(lái)拜訪你的老師的，我剛剛在草舍沒(méi)找到他。你是他的學(xué)生，不知你知道他去哪兒呢？”那位童子恍然大悟：“老師采藥去了?！蔽壹鼻械貑?wèn)：“他去哪采藥?”童子搖搖頭，說(shuō):“我只知道，他在這座山采藥。這座山云霧繚繞，他的具體去處我并不知道。要不，先生先坐一會(huì)兒？”“算了吧！”我失望地回答。我唉聲嘆氣：“看來(lái)，我們之間沒(méi)有緣分啊！”說(shuō)完，我垂頭喪氣地走了。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 唐紫婧   時(shí)間：2021-1-3 22:30