文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好吹泡泡350字作文？去年夏天，我在姥姥家度過了一段快樂的時光，最有趣的就是吹泡泡了。當我用工具蘸起泡泡水時，似乎和天神握手一樣緊張。拿起那神圣的工具，碰到了黏稠的泡泡水，輕沾了幾下，接著舉起那神圣的工具，表面看我一點也不在乎，心里卻是很緊張，思索著無數(shù)個問題，那問題多得像小溪的水一樣流動不止，像天空的云朵一樣多，像人的頭發(fā)一樣細密。以下是張漢文寫的《吹泡泡》范文；

好吹泡泡作文350字概況

• 作者：張漢文
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月04日 10時03分

去年夏天，我在姥姥家度過了一段快樂的時光，最有趣的就是吹泡泡了。

當我用工具蘸起泡泡水時，似乎和天神握手一樣緊張。拿起那神圣的工具，碰到了黏稠的泡泡水，輕沾了幾下，接著舉起那神圣的工具，表面看我一點也不在乎，心里卻是很緊張，思索著無數(shù)個問題，那問題多得像小溪的水一樣流動不止，像天空的云朵一樣多，像人的頭發(fā)一樣細密。

“我吹得多嗎？”“我吹得大嗎？”“我吹得泡泡漂亮嗎？”——由不得我多想，裁判員姥姥就下令著：“比賽開始！”我深吸一口氣，再輕輕地吹，生怕泡泡不出來。看見對手的泡泡一個個爭先恐后地跑起來，飛向天空。我又輕輕吹了一下，呀！泡泡們?nèi)宄扇?、挨挨擠擠地沖出來，像一家三口，還像一串晶瑩剔透的葡萄，又像手拉手的好朋友……

雖然別人比我吹得好，可是我真高興！因為我吹泡泡的每一個細節(jié)都非常精彩，而且很留戀，真想時光倒留，再玩一遍！

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作者：小學三年級學生（5）班 張漢文   時間：2024-12-4 10:03