文章摘要：二年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好溜兔350字作文？一天，秋高氣爽，我決定帶著小兔貝貝出去溜達(dá)溜達(dá)，活動(dòng)一下筋骨。貝貝似乎知道我的心事，在籠子里歡蹦亂跳。我把貝貝抱到小區(qū)的花壇里，貝貝一見(jiàn)到草地就興奮得不得了，在那里又蹦又跳。一會(huì)兒竄到花叢中，一會(huì)兒跑到大樹(shù)下乘涼，一會(huì)兒躺在碧綠的草地上睡大覺(jué)，真是既可愛(ài)又調(diào)皮。以下是曹蘭寫(xiě)的《溜兔》范文；

好溜兔作文350字概況

• 作者：曹蘭
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2021年08月21日 11時(shí)57分

一天，秋高氣爽，我決定帶著小兔貝貝出去溜達(dá)溜達(dá)，活動(dòng)一下筋骨。貝貝似乎知道我的心事，在籠子里歡蹦亂跳。

我把貝貝抱到小區(qū)的花壇里，貝貝一見(jiàn)到草地就興奮得不得了，在那里又蹦又跳。一會(huì)兒竄到花叢中，一會(huì)兒跑到大樹(shù)下乘涼，一會(huì)兒躺在碧綠的草地上睡大覺(jué)，真是既可愛(ài)又調(diào)皮！

這時(shí)，我抬頭一看，已經(jīng)夕陽(yáng)西下了，我想：應(yīng)該回家了，我得把貝貝抱到籠子里。可是貝貝就是不肯回家，似乎跟我玩起了捉迷藏，東躲西藏地，累得我氣喘吁吁。我就不信了捉不到貝貝！于是我悄悄地從貝貝身后繞過(guò)去，不料被它靈敏的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了，它飛快地躲在杜鵑花叢中，無(wú)論我怎么使喚，它就是不聽(tīng)。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，拿起貝貝平時(shí)最?lèi)?ài)吃的草，放在花叢外面，等待貝貝出來(lái)。不一會(huì)兒，貝貝果然出來(lái)了?！肮?，總算抓住你了！”我?guī)е愗愰_(kāi)心地回家了。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（6）班 曹蘭   時(shí)間：2021-8-21 11:57