文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好水養(yǎng)紅薯350字作文？今天，媽媽在菜地里挖紅薯，于是，我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)刹豢梢越o我三個(gè)紅薯，我要在水里種紅薯。＂媽媽答應(yīng)了，還說(shuō)：＂我看你要玩什么把戲。＂我拿著紅薯回到家，洗干凈后，找來(lái)一個(gè)大口杯，裝滿(mǎn)水，把那三個(gè)紅薯放進(jìn)去并放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)．第二天，我出陽(yáng)臺(tái)去看我的紅薯，哈，長(zhǎng)出了一跟小苗，還有一片五平方毫米的葉子，還有一些根．我驚奇的發(fā)現(xiàn)，杯子的水變少了，原來(lái)是紅薯吸收水分的緣故．兩天之后，長(zhǎng)出了四片葉子，藤變長(zhǎng)了，慢慢地開(kāi)叉出來(lái)．水更少了，我急忙把水裝滿(mǎn)．一轉(zhuǎn)眼，一星期過(guò)去了，紅薯藤又長(zhǎng)高了一截，而且越來(lái)越粗壯了．我和媽媽要去南寧看看外婆，回來(lái)時(shí)，杯子里的水已經(jīng)沒(méi)有了，我急忙裝滿(mǎn)水．看，他的葉子都黃了．又過(guò)了一周時(shí)間，紅薯藤的葉子由黃變綠，啊，他又復(fù)活了．紅薯的生命力可真強(qiáng)，我們也要學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)強(qiáng)的精神。以下是周燕頡寫(xiě)的《水養(yǎng)紅薯》范文；

好水養(yǎng)紅薯作文350字概況

• 作者：周燕頡
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2023年09月10日 15時(shí)38分

今天，媽媽在菜地里挖紅薯，于是，我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)刹豢梢越o我三個(gè)紅薯，我要在水里種紅薯。＂

媽媽答應(yīng)了，還說(shuō)：＂我看你要玩什么把戲？＂

我拿著紅薯回到家，洗干凈后，找來(lái)一個(gè)大口杯，裝滿(mǎn)水，把那三個(gè)紅薯放進(jìn)去并放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)．

第二天，我出陽(yáng)臺(tái)去看我的紅薯，哈，長(zhǎng)出了一跟小苗，還有一片五平方毫米的葉子，還有一些根．我驚奇的發(fā)現(xiàn)，杯子的水變少了，原來(lái)是紅薯吸收水分的緣故．

兩天之后，長(zhǎng)出了四片葉子，藤變長(zhǎng)了，慢慢地開(kāi)叉出來(lái)．水更少了，我急忙把水裝滿(mǎn)．一轉(zhuǎn)眼，一星期過(guò)去了，紅薯藤又長(zhǎng)高了一截，而且越來(lái)越粗壯了．

我和媽媽要去南寧看看外婆，回來(lái)時(shí)，杯子里的水已經(jīng)沒(méi)有了，我急忙裝滿(mǎn)水．看，他的葉子都黃了．又過(guò)了一周時(shí)間，紅薯藤的葉子由黃變綠，啊，他又復(fù)活了．

紅薯的生命力可真強(qiáng)，我們也要學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)強(qiáng)的精神。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 周燕頡   時(shí)間：2023-9-10 15:38