文章摘要：二年級寫景作文:怎么寫好大自然的聲音350字作文？我聆聽過春雨“沙沙”的低語，傾聽過鳥兒啁啾的快樂，感受過潺潺流水的執(zhí)著，還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊，帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音，朋友，你們是否仔細(xì)聆聽過。聽。那沙沙的春雨聲，像母親的愛在低語，又像是她的手撫摸著自己的孩子。以下是魏書學(xué)寫的《大自然的聲音》范文；

好大自然的聲音作文350字概況

• 作者：魏書學(xué)
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月01日 18時17分

我聆聽過春雨“沙沙”的低語，傾聽過鳥兒啁啾的快樂，感受過潺潺流水的執(zhí)著，還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊，帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音，朋友，你們是否仔細(xì)聆聽過？

聽！那沙沙的春雨聲，像母親的愛在低語，又像是她的手撫摸著自己的孩子。小草洗了個澡，伸了伸懶腰，探出頭來，在綿綿的春雨中感受著愛的美好；大樹長高了，小河睡醒了，嘩啦啦唱著歡快無比的歌奔向遠方……

聽！那啁啾的鳥鳴聲，喚醒了沉睡的青蛙?蚯蚓，它們使大地一下子變得生機勃勃，讓所有生命都活躍起來了。聽！那潺潺的流水聲，叫醒了沉睡的魚兒，魚兒在水中嬉戲，像是一幅色彩豐富的畫面。

聽！那隆隆的雷聲，像打鼓一樣，為這生機勃勃的夏天音樂會在伴奏，動物們聽了，都來跳舞了。

美麗的大自然，帶給我們更多的想象，也帶給我們更多的啟迪！

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（7）班 魏書學(xué)   時間：2024-11-1 18:17