文章摘要：四年級寫景作文:怎么寫好觀察吊蘭350字作文？我家陽臺上養(yǎng)著三盆吊蘭：金邊吊蘭，銀邊吊蘭，純綠色吊蘭。吊蘭的外形，具有獨特的美。它看上去就像煙火散開時的姿態(tài)，優(yōu)雅別致，格外吸引眼球。吊蘭深綠色的葉子，細而長，層層疊疊，向四處伸展，微微地低垂著頭，就像小朋友做了錯事，害羞地立在那里。以下是梁智濰寫的《觀察吊蘭》范文；

好觀察吊蘭作文350字概況

• 作者：梁智濰
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月03日 09時00分

我家陽臺上養(yǎng)著三盆吊蘭：金邊吊蘭，銀邊吊蘭，純綠色吊蘭。

吊蘭的外形，具有獨特的美。它看上去就像煙火散開時的姿態(tài)，優(yōu)雅別致，格外吸引眼球。吊蘭深綠色的葉子，細而長，層層疊疊，向四處伸展，微微地低垂著頭，就像小朋友做了錯事，害羞地立在那里。

夏天，吊蘭長得最旺盛，葉子越長越長，向盆沿斜垂著，在枝條的頂端抽出了新枝，枝上還長出了一簇簇的新生命。這些小綠葉精神飽滿地向上生長著，遠遠望去，像一個個嫩生生的娃娃，精致迷人。

吊蘭不僅有獨特的美，它還有極強的吸收室內(nèi)有毒氣體的能力，所以它還有了別名：室內(nèi)凈化器。

吊蘭在媽媽精心呵護下，長得更旺盛，綠得發(fā)亮，生機勃勃，賞心悅目。媽媽還告訴我：吊蘭有著頑強的生命力，只要給它曬曬太陽，澆澆水，就能快樂地生長著。聽了媽媽的話，我更加愛吊蘭了，愛它的那種頑強的精神。在以后學習和生活中，我也要像吊蘭一樣不退縮，不放棄。

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作者：小學四年級學生（2）班 梁智濰   時間：2024-12-3 09:00