文章摘要：四年級(jí)寫景作文:怎么寫好西湖遙想350字作文？漫步西湖，不知不覺地來到花港觀魚，輕坐涼亭，一陣綠意撲眼而來，處處都是綠，水似乎是綠的，山是綠的，樹也是綠的。池面的倒影像是連接著另一個(gè)世界，又像是哪位著名畫家所作畫。兩岸楊柳鮮翠欲滴，一陣微風(fēng)撲面而來，使人神清氣爽。以下是黃立寫的《西湖遙想》范文；

好西湖遙想作文350字概況

• 作者：黃立
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年11月04日 19時(shí)26分

漫步西湖，不知不覺地來到花港觀魚，輕坐涼亭，一陣綠意撲眼而來，處處都是綠，水似乎是綠的，山是綠的，樹也是綠的。池面的倒影像是連接著另一個(gè)世界，又像是哪位著名畫家所作畫。兩岸楊柳鮮翠欲滴，一陣微風(fēng)撲面而來，使人神清氣爽。

池里更有趣。一陣香味撲鼻而來，原來是荷花，它們的姿態(tài)各不相同：有的俯著腰，像是在做早操；有的張開了一張笑臉，紅彤彤的好看極了?？?，荷葉組成了一片“小島”，葉面上仿佛布滿凸凹不平的鄉(xiāng)間小路，紅綠相間，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

池里還有可愛的小魚兒們。有的藏在荷葉下，一動(dòng)也不動(dòng)，似乎已經(jīng)熟睡；有的在水中游來游去，盡情的舞蹈。游人把面包渣和魚食拋入池水，一大片魚兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屖?。突然，只見一只魚“飛”了起來，它眼珠一轉(zhuǎn)，魚翅一擺，跳到了中央，把那鮮美嫩滑的肥蟲，吞下了肚子。

西湖真是美麗動(dòng)人！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 黃立   時(shí)間：2022-11-4 19:26