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        別開生面的一堂課 350字

        文章摘要:四年級敘事作文:怎么寫好別開生面的一堂課350字作文?蓋玉婧“哈哈哈?!币魂囮嚉g笑蕩漾在教室里,原來是老師和我們在做游戲。有一天,老師在課堂上和我們一起做了一個“木頭人”的游戲,老師先把游戲規(guī)則說了一遍,先有老師和我們一起唱歌謠,唱完之后,大家可以隨意做出任何姿勢,然后不許動,不許笑,不許說話。以下是楊墨耕寫的《別開生面的一堂課》范文;

        好別開生面的一堂課作文350字概況

        • 作者:楊墨耕
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2022年09月25日 18時16分

        蓋玉婧

        “哈哈哈!”一陣陣歡笑蕩漾在教室里,原來是老師我們在做游戲。

        有一天,老師在課堂上和我們一起做了一個“木頭人”的游戲,老師先把游戲規(guī)則說了一遍,先有老師和我們一起唱歌謠,唱完之后,大家可以隨意做出任何姿勢,然后不許動,不許笑,不許說話。說完,我們就一起唱歌謠“山山山,山山山!山上有個木頭人,不許說話,不許動,還有一個不許笑?!闭f完,同學(xué)們都擺出各種各樣的姿勢。我擺出了一個思考的動作,把手放在腦袋上。老師說:“擺一個好玩的動作,不許笑?!蹦钔旮柚{,老師擺了一個豬鼻子的動作,我本想忍一會兒,可是,我越看越想笑,最后,“撲哧”一聲,終于忍不住笑出聲來了。做完游戲后,老師讓我們把剛才的情形如實的記錄下來。噢,我明白了,老師是為了讓我們寫作文啊,真是太富有創(chuàng)意了!

        這節(jié)課,我們不但做了游戲,更重要的是學(xué)會觀察。真是別開生面的一堂作文課啊!

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        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(2)班 楊墨耕   時間:2022-9-25 18:16

        名師點評:

        語言平淡,不會描寫,中心不突出

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