文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好青花瓷的白玉夢(mèng)350字作文？粗獷的窗前是一個(gè)新的領(lǐng)域眼前的青花瓷更是妖嬈越發(fā)的讓人疼惜它沒(méi)有告訴它的曾經(jīng)我們只有默默的唏噓卻如同期望夕陽(yáng)目不轉(zhuǎn)睛可是它的冷漠告訴我放棄我沒(méi)有理會(huì)它的嘲弄心中仍有理想仍有夢(mèng)輕輕地在我的心窩生根發(fā)芽我不想掐沒(méi)這美好思緒哪怕只是微妙的一點(diǎn)點(diǎn)它對(duì)我的表現(xiàn)也一愣不過(guò)卻有意思贊賞它嘴角輕輕上揚(yáng)形成一個(gè)好看的弧度腹有詩(shī)書氣自華年輕的時(shí)候我和你一樣在別人眼里的莽撞是我們發(fā)自內(nèi)心的活力我們敢拼敢闖我們蓬勃張揚(yáng)但社會(huì)塵土飛揚(yáng)我們破沒(méi)的夢(mèng)想我們沮喪的目光我們無(wú)奈的呻吟我們徒勞的奮斗我們澎湃的不甘逐漸消失不見(jiàn)荒廢的不僅是理想還有一個(gè)我我再次接受命運(yùn)的安排任時(shí)間的齒輪無(wú)力的斂壓我的白玉夢(mèng)終究沒(méi)能實(shí)現(xiàn)但我任然倔強(qiáng)現(xiàn)實(shí)是一種羈絆可惜它絆住的是我的雙腳卻無(wú)法使我的靈魂臣服我依然自由游蕩依然做著我若有若無(wú)的白玉夢(mèng)。以下是羅莉雅寫的《青花瓷的白玉夢(mèng)》范文；

好青花瓷的白玉夢(mèng)作文350字概況

• 作者：羅莉雅
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分44段敘寫
• 更新：2021年01月09日 07時(shí)07分

粗獷的窗前是一個(gè)新的領(lǐng)域

眼前的青花瓷更是妖嬈

越發(fā)的讓人疼惜

它沒(méi)有告訴它的曾經(jīng)

我們只有默默的唏噓

卻如同期望夕陽(yáng)

目不轉(zhuǎn)睛

可是它的冷漠告訴我放棄

我沒(méi)有理會(huì)它的嘲弄

心中仍有理想仍有夢(mèng)

輕輕地在我的心窩

生根發(fā)芽

我不想掐沒(méi)這美好思緒

哪怕只是微妙的一點(diǎn)點(diǎn)

它對(duì)我的表現(xiàn)也一愣

不過(guò)卻有意思贊賞

它嘴角輕輕上揚(yáng)

形成一個(gè)好看的弧度

腹有詩(shī)書氣自華

年輕的時(shí)候

我和你一樣

在別人眼里的莽撞

是我們發(fā)自內(nèi)心的活力

我們敢拼敢闖

我們蓬勃張揚(yáng)

但社會(huì)塵土飛揚(yáng)

我們破沒(méi)的夢(mèng)想

我們沮喪的目光

我們無(wú)奈的呻吟

我們徒勞的奮斗

我們澎湃的不甘

逐漸消失不見(jiàn)

荒廢的不僅是理想

還有一個(gè)我

我再次接受命運(yùn)的安排

任時(shí)間的齒輪無(wú)力的斂壓

我的白玉夢(mèng)終究沒(méi)能實(shí)現(xiàn)

但我任然倔強(qiáng)

現(xiàn)實(shí)是一種羈絆

可惜它絆住的是我的雙腳

卻無(wú)法使我的靈魂臣服

我依然自由游蕩

依然做著我若有若無(wú)的白玉夢(mèng)

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 羅莉雅   時(shí)間：2021-1-9 07:07