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        學(xué)習(xí)用品的故事 350字

        文章摘要:學(xué)習(xí)作文350字:怎么寫好學(xué)習(xí)用品的故事350字作文?四年級(jí)一班林闊鉛筆、鋼筆、橡皮和小刀是形影不離的好兄弟??墒?,一天,他們聚到一起爭(zhēng)功勞。他們爭(zhēng)著爭(zhēng)著便吵了起來。鋼筆說:“主人沒有我就無法寫出一筆好字,所以我的功勞最大?!便U筆立刻反駁道:“有我,小主人不是也能寫出一筆好字嗎。以下是趙建賢寫的《學(xué)習(xí)用品的故事》范文;

        好學(xué)習(xí)用品的故事作文350字概況

        • 作者:趙建賢
        • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2024年12月04日 22時(shí)57分

        四年級(jí)一班林闊鉛筆、鋼筆、橡皮和小刀是形影不離的好兄弟??墒?,一天,他們聚到一起爭(zhēng)功勞。他們爭(zhēng)著爭(zhēng)著便吵了起來。

        鋼筆說:“主人沒有我就無法寫出一筆好字,所以我的功勞最大。”鉛筆立刻反駁道:“有我,小主人不是也能寫出一筆好字嗎?”小刀發(fā)言了:“鋼筆,你寫錯(cuò)了,還不是我?guī)湍惆彦e(cuò)字刮掉?”橡皮也對(duì)鉛筆說:“你寫錯(cuò)了,也是我?guī)湍惆彦e(cuò)字擦掉?!薄拔业墓诖??!薄拔业墓诖?。”“我的---?!彼麄?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhengchao/" title="爭(zhēng)吵作文">爭(zhēng)吵了好長(zhǎng)時(shí)間,還不停下來。第二天,小主人來到學(xué)校老師讓大家考試。小主人一看,鉛筆沒了,只好用鋼筆,但一開始就寫錯(cuò)了幾個(gè)字,他只好用小刀刮,結(jié)果又把卷子刮破了。老師很生氣,在卷子上畫了個(gè)“0”。

        晚上,學(xué)習(xí)用品向小主人道歉。最后,他們和好了,小主人又捧著一百分的卷子跑回家了。

        查看:27538   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/350zizuowen/1625429.html

        作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(2)班 趙建賢   時(shí)間:2024-12-4 22:57

        名師點(diǎn)評(píng):

        這是一篇想象類文章,作者講述了鉛筆、鋼筆、橡皮和小刀爭(zhēng)吵的經(jīng)過。文章語言樸實(shí)無華,作者描述爭(zhēng)吵過程中,使用大量語言描寫,突出爭(zhēng)吵過程中的激烈。文章采用總分總形式,結(jié)構(gòu)緊湊,耐人尋味。

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