文章摘要：三年級(jí)議論文作文:怎么寫好收獲與不足350字作文？本學(xué)期我的收獲可以說是又多又大，，而且還豐富多彩呢。我在這學(xué)期的進(jìn)步很多，也有一些不足之處。我的進(jìn)步主要有：字比以前好看多了，作業(yè)本上叉也比上學(xué)期少了，老師布置的作業(yè)我?guī)缀鯖]有少過。我字寫得好了，是因?yàn)楝F(xiàn)在老師常表揚(yáng)我，就拿昨天下午習(xí)字冊(cè)，寫完后，老師批改時(shí)便表揚(yáng)了我。以下是何倩源寫的《收獲與不足》范文；

好收獲與不足作文350字概況

• 作者：何倩源
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月16日 21時(shí)41分

本學(xué)期我的收獲可以說是又多又大，，而且還豐富多彩呢！

我在這學(xué)期的進(jìn)步很多，也有一些不足之處。我的進(jìn)步主要有：字比以前好看多了，作業(yè)本上叉也比上學(xué)期少了，老師布置的作業(yè)我?guī)缀鯖]有少過。

我字寫得好了，是因?yàn)楝F(xiàn)在老師常表揚(yáng)我，就拿昨天下午習(xí)字冊(cè)，寫完后，老師批改時(shí)便表揚(yáng)了我。

不足之處就是寫的太慢，別的同學(xué)半小時(shí)，就寫完二到三個(gè)作業(yè)，而我跟他們與眾不同，半小時(shí)頂多寫完一個(gè)作業(yè)。還記得有一次，我去張佳景家寫作業(yè)，我本想跟他比誰寫的快，誰知十分鐘過去了只聽“哇！寫完了”從張佳景口中冒出來。“這這……怎么可能？”我不停翻著作業(yè)本，真的，他真的寫完了。我寫完時(shí)，已經(jīng)是40分鐘了，跟他一比，字沒有他好，速度沒他快，正確的也沒他多，這下我終于知道什么是又快又好了。

這學(xué)期我收獲了許多，也知道了不足。下學(xué)期我一定繼續(xù)力

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 何倩源   時(shí)間：2025-6-16 21:41