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        高興事 350字

        文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫好高興事350字作文?今天,高興事接二連三地來到,我永遠(yuǎn)忘不了。數(shù)學(xué)課,老師拿著一疊厚厚的試卷,對(duì)我們說:“100分的有5個(gè)?!蔽揖o緊地縮著身體,眼睜睜地盯著老師手中的試卷。剛報(bào)了三個(gè),第四個(gè)是誰呢?!案鸬が帯崩蠋熢捯魟偮?,我心中一下子欣喜若狂,高興得手舞足蹈。以下是朱樂笛寫的《高興事》范文;

        好高興事作文350字概況

        • 作者:朱樂笛
        • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2025年06月16日 19時(shí)44分

        今天,高興事接二連三地來到,我永遠(yuǎn)忘不了。

        數(shù)學(xué)課,老師拿著一疊厚厚的試卷,對(duì)我們說:“100分的有5個(gè)。”我緊緊地縮著身體,眼睜睜地盯著老師手中的試卷。剛報(bào)了三個(gè),第四個(gè)是誰呢?“葛丹瑤”老師話音剛落,我心中一下子欣喜若狂,高興得手舞足蹈。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我看了看,上面全是“√”,像一只只海鷗為我的100分而翩翩起舞,心里比喝了蜜還要甜。再看看“100”前面的“1”,像一根獎(jiǎng)來的火炬,高高舉起;后面的兩個(gè)“0”好像告訴我:繼續(xù)再接再勵(lì),重新從“0”開始。

        品生課,老師笑瞇瞇地說:“上次十佳小詩人是誰聽好了,是…”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。不久,老師就親切地報(bào)到了我的名字,我真是興高采烈,立刻叫起來:“我是小詩人啦!”我接過老師手里的詩,東看看,西瞧瞧,自言自語地說:“真的有那么好嗎?”

        我棒吧!

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        作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(4)班 朱樂笛   時(shí)間:2025-6-16 19:44

        名師點(diǎn)評(píng):

        語言平淡,不會(huì)描寫,表達(dá)不準(zhǔn)確

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