文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好我的班主任350字作文？剛開學(xué)的第一天，我被分到一年級(jí)二班，也就是這天我認(rèn)識(shí)了杜老師，杜老師熱情的向家長和同學(xué)們介紹著班里的情況，并把自己的電話號(hào)碼告訴家長，請(qǐng)家長協(xié)助和督促我們好好學(xué)習(xí)。我是一個(gè)很調(diào)皮好動(dòng)的孩子，上幼兒園的時(shí)候我是班里的小霸王，動(dòng)不動(dòng)就用拳頭打別的小朋友了。以下是何倬宇寫的《我的班主任》范文；

好我的班主任作文350字概況

• 作者：何倬宇
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月17日 01時(shí)07分

剛開學(xué)的第一天，我被分到一年級(jí)二班，也就是這天我認(rèn)識(shí)了杜老師，杜老師熱情的向家長和同學(xué)們介紹著班里的情況，并把自己的電話號(hào)碼告訴家長，請(qǐng)家長協(xié)助和督促我們好好學(xué)習(xí)。我是一個(gè)很調(diào)皮好動(dòng)的孩子，上幼兒園的時(shí)候我是班里的小霸王，動(dòng)不動(dòng)就用拳頭打別的小朋友了。這些毛病讓我從幼兒園帶到了學(xué)校，每天我不是摳了這個(gè)同學(xué)的臉，就是把那個(gè)同學(xué)的頭給碰個(gè)包……剛開始，老師為了不讓我闖禍，每天下課就把我?guī)У睫k公室給我講道理，和我談心，上課再帶回來。過了一段時(shí)間，老師下課時(shí)就把我叫到她跟前，摸著我的頭說：“孩子，今天能管住自己的手嗎？”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，老師看著我，欣慰地說：“孩子，老師相信你！”自從我和老師拉鉤后，我就很少動(dòng)手打人了。

我下定決心一定要改掉打人這個(gè)壞習(xí)慣，不辜負(fù)杜老師的良苦用心。老師，您放心！我一定會(huì)學(xué)乖的!

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 何倬宇   時(shí)間：2025-6-17 01:07