文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好我的班主任350字作文？唐老師是我們的班主任，是我們大家都喜歡的老師。唐老師家住在市里，每天都忙緊來到我們的教室，忙著上課的準(zhǔn)備工作，水都顧不上喝一口，下課以后，還要忙著給我們批改作業(yè)。唐老師非常愛我們，有一次，天氣非常冷，一個(gè)同學(xué)穿著太少了，手都凍僵了，唐老師看到后，急忙用自己溫暖的手把那位同學(xué)冰冷的手捂了起來，像媽媽關(guān)心孩子那樣問他：“你怎么穿的這么少，也不多穿點(diǎn)，現(xiàn)在好點(diǎn)沒有。以下是任玥熙寫的《我的班主任》范文；

好我的班主任作文350字概況

• 作者：任玥熙
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年01月30日 14時(shí)27分

唐老師是我們的班主任，是我們大家都喜歡的老師。

唐老師家住在市里，每天都忙緊來到我們的教室，忙著上課的準(zhǔn)備工作，水都顧不上喝一口，下課以后，還要忙著給我們批改作業(yè)。

唐老師非常愛我們，有一次，天氣非常冷，一個(gè)同學(xué)穿著太少了，手都凍僵了，唐老師看到后，急忙用自己溫暖的手把那位同學(xué)冰冷的手捂了起來，像媽媽關(guān)心孩子那樣問他：“你怎么穿的這么少，也不多穿點(diǎn)，現(xiàn)在好點(diǎn)沒有？”這位同學(xué)看到唐老師這么關(guān)心自己，感動(dòng)的說：“好多了?！蓖瑢W(xué)的手捂熱了，唐老師的手卻涼了。從前，我們班有很多同學(xué)膽子很小，上課不敢舉手發(fā)言，唐老師看出他們的心思后，就叫他們發(fā)言，同學(xué)們回答完后，唐老師就鼓勵(lì)他們說：“回答的很好，如果聲音再大點(diǎn)就更好了?！本瓦@樣，我從頭班敢舉手發(fā)言就越來越多了。像這樣的事情還有很多很多。

唐老師，我想在這對(duì)您說：“老師，您辛苦了，我們愛您！”

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 任玥熙   時(shí)間：2021-1-30 14:27