關(guān)于同學(xué)的:知錯(cuò)能改 350字
文章摘要:同學(xué)作文350字:怎么寫好關(guān)于同學(xué)的:知錯(cuò)能改350字作文?摘要:“丁鈴鈴~~~”上課了,丁丁跑在前面,小剛跑在后面,發(fā)現(xiàn)丁丁背上有個(gè)馬大哈。邊跑邊喊:“丁丁,你又在墻上畫畫了,保持校園清潔人人有責(zé)?!毕抡n了。丁丁有個(gè)愛好,畫畫,大家都稱他小畫家,丁丁有個(gè)壞習(xí)慣,就是到處亂畫。以下是蘇栢霖寫的《關(guān)于同學(xué)的:知錯(cuò)能改》范文;
好關(guān)于同學(xué)的:知錯(cuò)能改作文350字概況
- 作者:蘇栢霖
- 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):350字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2023年02月02日 21時(shí)36分
摘要:“丁鈴鈴~~~”上課了,丁丁跑在前面,小剛跑在后面,發(fā)現(xiàn)丁丁背上有個(gè)馬大哈。邊跑邊喊:“丁丁,你又在墻上畫畫了,保持校園清潔人人有責(zé)?!毕抡n了。
丁丁有個(gè)愛好,畫畫,大家都稱他小畫家,丁丁有個(gè)壞習(xí)慣,就是到處亂畫。
一天上午,第二節(jié)語文課后,丁丁到一個(gè)沒人的地方,看了看,周圍沒有人,于是,一眨眼功夫,就興致勃勃地畫了一個(gè)馬大哈的人頭像。
正在這時(shí)候,丁丁聽見了腳步聲,回頭一看,是小剛。于是,丁丁把馬大哈給擋住了,小剛問:“你在干什么”?丁丁笑了笑,說:“沒什么?!?/p>
“丁鈴鈴~~~”上課了,丁丁跑在前面,小剛跑在后面,發(fā)現(xiàn)丁丁背上有個(gè)馬大哈。邊跑邊喊:“丁丁,你又在墻上畫畫了,保持校園清潔人人有責(zé)?!毕抡n了,丁丁拿了一塊抹布,把馬大哈給擦了,小剛看見了。也幫著一起擦。兩個(gè)互想一看,都高興地笑了。
作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(4)班 蘇栢霖 時(shí)間:2023-2-2 21:36
語句不通順,語言平淡,中心不突出,表達(dá)不準(zhǔn)確
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