文章摘要：高中議論文作文:怎么寫好劣勢與成功350字作文？在一般情況下，處于優(yōu)勢者比處于劣勢者更容易成功，更容易創(chuàng)造輝煌。但并不意味著劣勢者就注定不會成功，因為，這兩者在一定條件下是可以轉化的。一個孩子從小失去左手，為了使他更堅強，家人送他去學搏擊。然而師傅只教了他一招，并讓他練熟。以下是孫子涵寫的《劣勢與成功》范文；

好劣勢與成功作文350字概況

• 作者：孫子涵
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月14日 21時16分

在一般情況下，處于優(yōu)勢者比處于劣勢者更容易成功，更容易創(chuàng)造輝煌。但并不意味著劣勢者就注定不會成功，因為，這兩者在一定條件下是可以轉化的。

一個孩子從小失去左手，為了使他更堅強，家人送他去學搏擊。然而師傅只教了他一招，并讓他練熟。幾年后師傅帶他去參加搏擊比賽。在賽場上，每當他不敵時，便使出師傅教他的那個絕招，憑借這一招他過五關斬六將，并最終拿到了總決賽的冠軍。眾人都疑惑不解，不相信一個剛出道的毛頭小子居然會戰(zhàn)勝眾多高手。然而，當他師傅解釋時，眾人才恍然大悟。原來，破解那招的唯一辦法便是抓住對方的左手，將對方摔倒在地。然而，那小伙子恰恰因為沒有左手而使得對方無法拆招。由此可見，將劣勢轉變為自己的優(yōu)勢，或許能出奇制勝。

從這個失去左手的小男孩的經(jīng)歷告訴我們：一個人在不可改變的境遇里，要善于把最大的劣勢變成最大的優(yōu)勢，也只有這樣你才能走向成功。

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作者：高中高一學生（3）班 孫子涵   時間：2025-6-14 21:16