你還好嗎? 350字
文章摘要:八年級寫人作文:怎么寫好你還好嗎?350字作文?當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一刻,我便看見了你,因為我和你同校。踏進(jìn)班級的那一刻我也看見了你,用為我們同班。走到座位時看見了你,因為我們是同桌。那時侯。下課時,我們是玩伴,我們一起游戲,一起玩耍,常常玩的滿頭大汗,一直到上課。以下是馬堰玲寫的《你還好嗎?》范文;
好你還好嗎?作文350字概況
- 作者:馬堰玲
- 班級:初中八年級
- 字?jǐn)?shù):350字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2024年10月16日 05時20分
當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一刻,我便看見了你,因為我和你同校。踏進(jìn)班級的那一刻我也看見了你,用為我們同班。走到座位時看見了你,因為我們是同桌。
那時侯。
下課時,我們是玩伴,我們一起游戲,一起玩耍,常常玩的滿頭大汗,一直到上課。
課堂上,我們是競爭對手,積極回答問題,爭先恐后,害怕自己落后。
老師也說我們是形影不離的好伙伴。
有一次,老師讓做黑板報,我的支持者都在推介我,可是你的支持者也不甘落后的推介你。
我突然站起身走在你身旁,碰碰你的肩膀說:“我們一起做吧”。
我可以看出,你的眼中是喜悅。
有了我們的和作,黑板報很快的弄成了。上面美麗的風(fēng)景是你的杰作,旁邊幽美的文章是我的創(chuàng)新。
可是,后來你離開了學(xué)校,去了你媽媽工作的地方上學(xué)。沒有一點音訊。
我只想問你,你現(xiàn)在還好嗎?
作者:初中八年級學(xué)生(6)班 馬堰玲 時間:2024-10-16 05:20
名師點評:
中心不突出,敘述少條理,描寫不生動,表達(dá)欠文采,立意不恰當(dāng),詳略不得當(dāng)
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