文章摘要：五年級(jí)作文350字:怎么寫好鉛筆與橡皮350字作文？小主人安靜的睡了，月亮靜靜升到了空中。鉛筆從文具盒中爬了出來，伸了伸懶腰，自戀的說：“我可是小主人不可缺少的物品，沒有我，哼，小主人什么也做不成?！背聊南鹌と滩蛔×耍骸熬湍?。沒有你，小主人照樣可以好好學(xué)習(xí)。以下是蔡抖抖寫的《鉛筆與橡皮》范文；

好鉛筆與橡皮作文350字概況

• 作者：蔡抖抖
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月03日 13時(shí)05分

小主人安靜的睡了，月亮靜靜升到了空中。

鉛筆從文具盒中爬了出來，伸了伸懶腰，自戀的說：“我可是小主人不可缺少的物品，沒有我，哼，小主人什么也做不成！”沉默的橡皮忍不住了：“就你？沒有你，小主人照樣可以好好學(xué)習(xí)。你寫出來的‘廢品’不還要我去收拾嗎？”他們?cè)挷煌稒C(jī)大吵了起來，尺子被他們的聲音吵醒了！說道：“那你們明天比比，明天鉛筆出現(xiàn)橡皮不見；后天橡皮出現(xiàn)鉛筆不見，怎么樣？”鉛筆與橡皮異口同聲：“誰怕誰！”

第二天寫作業(yè)的時(shí)候，小主人用鉛筆寫錯(cuò)了一個(gè)字，卻怎么也找不到橡皮，氣得把鉛筆直接摔到桌子上，鉛筆痛的啊啊大叫。而后天寫作業(yè)，他找到了橡皮卻找不到鉛筆，就索性把橡皮扔到了垃圾桶。

晚上，鉛筆與橡皮向尺子訴說著不平，尺子微微一笑：“看到了吧！你們倆都是互幫互助才起到各自的作用的，只有團(tuán)結(jié)一心，才能幫助小主人做事。”此時(shí)，橡皮和鉛筆都紅了臉……

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 蔡抖抖   時(shí)間：2020-12-3 13:05