文章摘要：四年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好重復(fù)型地嘮叨鈴：奶奶的“做作業(yè)了!”350字作文？關(guān)閉的方法：失敗無(wú)數(shù)次后，暫時(shí)還沒(méi)找到成功率：0％吃了午飯不久，奶奶重復(fù)型地嘮叨鈴：“做作業(yè)了?！本晚懥恕＿@是因?yàn)槟棠桃话阍缟铣鋈セ顒?dòng)，下午就沒(méi)事干了，專門監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè)。聽(tīng)到這個(gè)鈴聲，我的頭都大了，拿起一本課外書(shū)就沖進(jìn)了衛(wèi)生間。以下是金麗琳寫(xiě)的《重復(fù)型地嘮叨鈴：奶奶的“做作業(yè)了!”》范文；

好重復(fù)型地嘮叨鈴：奶奶的“做作業(yè)了!”作文350字概況

• 作者：金麗琳
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月19日 01時(shí)48分

關(guān)閉的方法：失敗無(wú)數(shù)次后，暫時(shí)還沒(méi)找到

成功率：0％

吃了午飯不久，奶奶重復(fù)型地嘮叨鈴：“做作業(yè)了！”就響了。這是因?yàn)槟棠桃话?/p>

早上出去活動(dòng)，下午就沒(méi)事干了，專門監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè)。聽(tīng)到這個(gè)鈴聲，我的頭都大

了，拿起一本課外書(shū)就沖進(jìn)了衛(wèi)生間?！氨救朔奖?，請(qǐng)不要打擾！”采取拖延戰(zhàn)術(shù)

，于是，我在衛(wèi)生間里休息了十分鐘。奶奶才沒(méi)那么好騙。不多久，“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)

！”奶奶的鈴聲在門外響個(gè)不停。我只好灰溜溜地出來(lái)，坐到桌前寫(xiě)作業(yè)。在我寫(xiě)

字時(shí)，奶奶也坐在旁邊，盯著我寫(xiě)。要是我離開(kāi)一會(huì)兒，奶奶的鈴聲就會(huì)響起。直

到我完成當(dāng)天的作業(yè)，奶奶的鈴聲才會(huì)停。對(duì)奶奶這個(gè)重復(fù)型地嘮叨鈴，我想了好

多辦法，上網(wǎng)查、看書(shū)找、跟好朋友請(qǐng)教，什么拖字訣、騙字訣等等統(tǒng)統(tǒng)失敗，奶

奶的認(rèn)真實(shí)在讓我無(wú)計(jì)可施。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 金麗琳   時(shí)間：2025-6-19 01:48