文章摘要：四年級作文350字:怎么寫好親愛的漢修先生350字作文？第一次讀《親愛的漢修先生》時(shí)，很快就看完了覺得沒什么意思，只是講鮑雷伊寫信給著名的作家，和他寫日記的故事。直到看完后腦海里慢慢地回想起書中的內(nèi)容時(shí)覺得寫得也不錯(cuò)，才去看第二遍。雷伊在小學(xué)二年級時(shí)讀了一本課外讀物，他很喜歡那本書的作者漢修先生便寫信同他聯(lián)系。以下是蔡汀悅寫的《親愛的漢修先生》范文；

好親愛的漢修先生作文350字概況

• 作者：蔡汀悅
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年06月16日 09時(shí)51分

第一次讀

《親愛的漢修先生》時(shí)，很快就看完了覺得沒什么意思，只是講鮑雷伊寫信給著名的作家，和他寫日記的故事。直到看完后腦海里慢慢地回想起書中的內(nèi)容時(shí)覺得寫得也不錯(cuò)，才去看第二遍。雷伊在小學(xué)二年級時(shí)讀了一本課外讀物，他很喜歡那本書的作者漢修先生便寫信同他聯(lián)系。在信中，雷伊說出了他父母離異的實(shí)情﹑自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)和他內(nèi)心的孤獨(dú)。通過和漢修先生書信往來，雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對生活，理解了父母無法共處的原因，體會(huì)到了父愛，還練就了一手好文筆。他寫的一篇文章獲了獎(jiǎng)，同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為作家的決心。從這篇故事我懂得了要以笑對待每一天，不管發(fā)生了什么事，還懂得了寫信和寫日記的好處，寫故事或文章時(shí)，應(yīng)該給主人公設(shè)計(jì)一個(gè)難題讓他解決，這樣才會(huì)提高寫作水平。

查看：42427次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/350zizuowen/1342316.html

作者：小學(xué)四年級學(xué)生（4）班 蔡汀悅   時(shí)間：2025-6-16 09:51