文章摘要：九年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好我讀《愚公移山》有感350字作文？對(duì)于愚公的精神的認(rèn)識(shí)，經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。記得小的時(shí)候，我就在巷子中看到過(guò)毛主席語(yǔ)錄:”學(xué)習(xí)愚公精神，堅(jiān)持不懈。”當(dāng)時(shí)還不懂。三年前經(jīng)過(guò)哥哥的解釋，不僅發(fā)出感嘆: 愚公率領(lǐng)子孫”叩石頭”實(shí)在太愚蠢了，搬出去住不就萬(wàn)事大吉了嗎。以下是余桐菲寫(xiě)的《我讀《愚公移山》有感》范文；

好我讀《愚公移山》有感作文350字概況

• 作者：余桐菲
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月24日 04時(shí)17分

對(duì)于愚公的精神的認(rèn)識(shí)，經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。記得小的時(shí)候，我就在巷子中看到過(guò)毛主席語(yǔ)錄:”學(xué)習(xí)愚公精神，堅(jiān)持不懈...”當(dāng)時(shí)還不懂。三年前經(jīng)過(guò)哥哥的解釋，不僅發(fā)出感嘆: 愚公率領(lǐng)子孫”叩石頭”實(shí)在太愚蠢了，搬出去住不就萬(wàn)事大吉了嗎？”真是有福不會(huì)享啊!” 我想稱他為愚公，也是這個(gè)緣故吧！

經(jīng)過(guò)老師在課堂上的講解，和同學(xué)的辯解，我才知道愚公不愚，他的做法是明智的。當(dāng)然，反對(duì)的同學(xué)認(rèn)為愚公是多此一舉，搬家山外，既省事又省心，自己年紀(jì)那么大，不享受余生，還移什么山啊!況且后輩子孫未必言聽(tīng)計(jì)從，一心挖山，即使聽(tīng)話，就沒(méi)有人來(lái)干農(nóng)活了。

我認(rèn)為這些顧慮也不無(wú)道理。然而正因如此才能顯現(xiàn)出愚公的矢志不渝，志向遠(yuǎn)大，移山為開(kāi)路，目標(biāo)明確，開(kāi)路為子孫，高瞻遠(yuǎn)矚。結(jié)果精成所致，金石為開(kāi)

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（3）班 余桐菲   時(shí)間：2022-11-24 04:17