文章摘要：小學(xué)狀物作文:怎么寫好捉蝸牛350字作文？前幾天，科學(xué)老師給我們講了書上的關(guān)于蝸牛的事情。使我們動起了好奇心。下課鈴響了，我和幾個同學(xué)都爭先恐后地跑到了一樓，知道我們干什么嗎，捉蝸牛。我們先到種樹的稀泥巴里面找到一些休眠了的蝸牛，因為剛剛下過雨，地上累計了一點水，我把蝸牛放入水中。以下是謝靖惲寫的《捉蝸?！贩段模?/p>

好捉蝸牛作文350字概況

• 作者：謝靖惲
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月17日 18時09分

前幾天，科學(xué)老師給我們講了書上的關(guān)于蝸牛的事情。使我們動起了好奇心。

下課鈴響了，我和幾個同學(xué)都爭先恐后地跑到了一樓，知道我們干什么嗎，捉蝸牛。我們先到種樹的稀泥巴里面找到一些休眠了的蝸牛，因為剛剛下過雨，地上累計了一點水，我把蝸牛放入水中。科學(xué)老師跟我們說過，休眠了的蝸牛把它放入水中，它便會自己爬上來，因為在水里蝸牛不能呼吸。把蝸牛放入水中之后，我目不轉(zhuǎn)睛的叮著那些蝸牛，奇怪的是，蝸牛根本沒有反應(yīng)，在水里一動不動，怎么回事呀?

不過，有人還是有招的。他把蝸牛放在手上，慢慢的，蝸牛探出了頭，這方法使我佩服，巧了，蝸牛在別人手上就探頭，在我手不僅不探頭，而且連動都不動一下。

上課鈴叮鈴鈴得響起來，我看了看蝸牛，把它放回了原處，無可奈何的回到了教室去了，這件事會使我永遠都難以忘懷！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（7）班 謝靖惲   時間：2025-6-17 18:09