魔法老師 350字
文章摘要:小學(xué)寫人作文:怎么寫好魔法老師350字作文?隨著夏天的過(guò)去,我讀完了《魔法老師》這一本有著:最精彩的故事,最時(shí)尚的人物形象,最耀眼的全明星陣容的好書。這一本書有好幾個(gè)小題目:“有孩子味的老師”,“為什么總不相信”和“我是奇跡的紙鳥”等多個(gè)有趣的小題目。以下是袁萌怡寫的《魔法老師》范文;
好魔法老師作文350字概況
- 作者:袁萌怡
- 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):350字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2025年06月17日 11時(shí)27分
隨著夏天的過(guò)去,我讀完了
《魔法老師》這一本有著:最精彩的故事,最時(shí)尚的人物形象,最耀眼的全明星陣容的好書。
這一本書有好幾個(gè)小題目:“有孩子味的老師”,“為什么總不相信”和“我是奇跡的紙鳥”等多個(gè)有趣的小題目。這一個(gè)個(gè)小題目的背后還有好多的小故事呢!
我最喜歡的就是“我是奇跡的鳥紙”這一個(gè)系列。這一個(gè)系列的故事讓我非常難忘。這個(gè)系列的主人公是一個(gè)叫蜜兒的老師,她在紅宮學(xué)校教學(xué),可是她的教學(xué)方法和別的老師都不一樣,她是讓孩子擁有快樂的能力,從孩子們的角度出發(fā)去關(guān)心他們是否快樂,她還希望孩子們不要被成人寄托的厚望賦予的夢(mèng)想所累,希望孩子們能每一天都快快樂樂,并在將來(lái)能成為快樂的人。像這樣的教學(xué)方法校長(zhǎng)肯定不同意,可是蜜兒堅(jiān)持,校長(zhǎng)也只好同意了。
其他系列也很好看,你們也可以去看哦!感受一下楊紅櫻寫的書中的魔力哦!
作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(7)班 袁萌怡 時(shí)間:2025-6-17 11:27
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