文章摘要：三年級作文350字:怎么寫好2011年9月27日350字作文？又一個星期過去了。這兩三個星期的初中生活，呃。應(yīng)該可以說是小心翼翼度過的吧。每天的課前預習和作業(yè)，我總是看了一遍又一遍才開始寫，生怕有什么差錯。但是百密一疏，我也會忘記一些細小的事情。比如今天讓交政治項目書的事情就被我忘得一干二凈，結(jié)果要被罰抄書上的題（唉，李天添，你太粗心了，以后要光是這樣怎么辦呀，初中三年你得多寫多少作業(yè)……）不過今天下午最后一節(jié)日語課，我還是很開心的，親愛的韓老師讓我們看了一集柯南（啊，老師我太感激您了，我一定會把日語當成語文來學），心情很好很好啊，而且我也是有了自己的日語名字，雖然讀起來有點怪異，但是我越來越覺得日語融入了我的生活。以下是任湘悅寫的《2011年9月27日》范文；

好2011年9月27日作文350字概況

• 作者：任湘悅
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月01日 08時59分

又一個星期過去了。

這兩三個星期的初中生活，呃。應(yīng)該可以說是小心翼翼度過的吧。每天的課前預習和作業(yè)，我總是看了一遍又一遍才開始寫，生怕有什么差錯。但是百密一疏，我也會忘記一些細小的事情。比如今天讓交政治項目書的事情就被我忘得一干二凈，結(jié)果要被罰抄書上的題（唉，李天添，你太粗心了，以后要光是這樣怎么辦呀，初中三年你得多寫多少作業(yè)……）

不過今天下午最后一節(jié)日語課，我還是很開心的，親愛的韓老師讓我們看了一集柯南（啊，老師我太感激您了，我一定會把日語當成語文來學），心情很好很好啊，而且我也是有了自己的日語名字，雖然讀起來有點怪異，但是我越來越覺得日語融入了我的生活。

總結(jié)一下今天的心情，還是很好的。語文課上提出的一些問題我也可以想得更全面了，感覺這是一個很大的進步，以后一定要多動腦筋想答案。以免身邊的人總是覺得我是一個大腦不運轉(zhuǎn)的機器人，嘻嘻。

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作者：小學三年級學生（5）班 任湘悅   時間：2024-12-1 08:59